单选题一位来访者离开咨询室后,其他科室的医生问你来访者有什么问题,你应当()。A告诉他,因为他是医生B告诉他,因为他关心他人C告诉他,要求他别外传D不告诉他,遵守保密原则
单选题
一位来访者离开咨询室后,其他科室的医生问你来访者有什么问题,你应当()。
A
告诉他,因为他是医生
B
告诉他,因为他关心他人
C
告诉他,要求他别外传
D
不告诉他,遵守保密原则
参考解析
解析:
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相关考题:
以下的情况中,未能把握好咨询限制性原则的是A、咨询师在一次咨询中发现来访者有严重的自杀倾向,并且已经携带了自杀的工具,因此延长了咨询时间B、咨询师在一次咨询中发现来访者有严重的自杀倾向,因此通知来访者的家属加以注意C、某次来访者因为没有遇到堵车提前20分钟到达了咨询室,来访者要求提前开始咨询,咨询师拒绝了D、某次来访者因为没有遇到堵车提前20分钟到达了咨询室,来访者要求提前开始咨询,咨询师看到也没有其他什么事就答应了E、某次咨询的时间快到了,来访者表示还有很多想说的,咨询师还是婉拒了
有位女性来访者来到心理咨询室,她的丈夫在3年前因车祸不幸遇难,因此3年来来访者一直郁郁寡欢。但是当来访者第一次来到咨询室时就发现咨询师长得很像其丈夫,于是来访者就非常信任和喜欢咨询师,还常常在没有事前预约的情况下来找咨询师。来访者的这种情况在心理学上称为( )A、主动参与B、反移情C、人际敏感性D、移情E、通情
咨询师:我举一个例子,假设有一天你带孩子去公园,把孩子带的风筝放在长椅上,突然走过一个人,坐在椅子上把风筝压坏了。这时候,你会怎么想?来访者:我一定很生气,他怎么能这样呢?咨询师:现在我告诉你,他是一个盲人。来访者:啊,原来他看不见。咨询师:你还会对他愤怒吗?来访者:不会了,我甚至觉得他有点可怜。咨询师讲述风筝的故事,目的是( )A、让来访者心胸开朗B、对来访者进行心理教育C、改变来访者的不合理信念D、转移来访者的兴奋点E、建议来访者换个角度看问题这段咨询最可能发生在( )A、建立求助动机阶段B、诊断阶段C、领悟阶段D、巩固阶段E、识别不良的适应认知阶段合理情绪疗法适用于( )A、年轻、文化水平较高的来访者B、肯接受挑战的来访者C、年老、文化水平较低的来访者D、偏执的来访者E、自闭的来访者
有位来访者刚来咨询室时极度自卑,咨询师在整个咨询过程中始终以积极的态度看待来访者,多次强调来访者的优点和长处,使来访者能够看到自己身上存在的积极方面。咨询者所使用的技巧称为A、尊重与温暖B、真诚C、积极关注D、共情E、对峙
下列不符合咨询关系的道德性的是()A咨询师可以用来访者熟悉的其他人的咨询经历鼓励来访者B咨询关系结束后,应来访者的邀请,咨询师可以与他成为私下的朋友C咨询关系建立后,咨询师可以在收费标准之外另行收取其它费用D咨询师可以在生日的时候接受来访者的礼物
某来访者来到咨询室,该来访者的问题表现为学校恐怖症,咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征,也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往,而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是()。A、保密性原则B、发展性原则C、综合性原则D、异同性原则E、客观中立的原则
咨询师:我举一个例子,假设有一天你带孩子去公园,把孩子带的风筝放在长椅上,突然走过一个人,坐在椅子上把风筝压坏了。这时候,你会怎么想?来访者:我一定很生气,他怎么能这样呢?咨询师:现在我告诉你,他是一个盲人。来访者:啊,原来他看不见。咨询师:你还会对他愤怒吗?来访者:不会了,我甚至觉得他有点可怜。合理情绪疗法适用于()。A、年轻、文化水平较高的来访者B、肯接受挑战的来访者C、年老、文化水平较低的来访者D、偏执的来访者E、自闭的来访者
一位来访者离开咨询室后,其他科室的医生问你来访者有什么问题,你当如何回答,为什么( )A、告诉他,因他是医生B、告诉他,因他关心他人C、告诉他,要求他别外传D、不告诉他,多管闲事E、不告诉他,遵守保密原则
下列哪种现象符合咨询关系的道德性()A、咨询效果不好,咨询师抱怨来访者的配合B、咨询关系良好,咨询师与来访者成为了朋友C、咨询师邀请以往的来访者为新的来访者介绍经验D、咨询关系结束后,咨询师和来访者互不往来
下面是一次心理咨询中咨询者与来访者的对话节录。 来访者:别人都看着我。 咨询者:是否别人都不干自己的事情了,都围着你看? 来访者:没有。 咨询者:要不要在身上贴张纸,写上“不要看我”? 来访者:那人家都要来看我了! 咨询者:那原来你说的别人都在看你是否是真的呢? 来访者:……是我头脑中想象的。咨询者对来访者的问题采取的是何种取向的心理咨询方法?()A、精神分析治疗B、来访者中心咨询C、合理情绪治疗(RET)D、森田疗法
下面是一次心理咨询中咨询者与来访者的对话节录。……来访者:别人都看着我。咨询者:是否别人都不干自己的事情了,都围着你看?来访者:没有。咨询者:要不要在身上贴张纸,写上“不要看我”?来访者:那人家都要来看我了!咨询者:那原来你说的别人都在看你是否是真的呢?来访者:……是我头脑中想象的…………这位来访者的问题可能是()。A、强迫症B、神经衰弱C、抑郁症D、社交恐怖
下面是一次心理咨询中咨询者与来访者的对话节录。……来访者:别人都看着我。咨询者:是否别人都不干自己的事情了,都围着你看?来访者:没有。咨询者:要不要在身上贴张纸,写上“不要看我”?来访者:那人家都要来看我了!咨询者:那原来你说的别人都在看你是否是真的呢?来访者:……是我头脑中想象的…………咨询者对来访者说:“要不要在身上贴张纸,写上‘不要看我’”,这是使用的哪种咨询技巧?()A、顺着来访者的不合理认知夸张下去,得出矛盾结论B、帮助来访者与不合理信念辩论C、顺应来访者的思路,接纳包容来访者D、对来访者提出一些直接的指示
单选题一位来访者离开咨询室后,其他科室的医生问你来访者有什么问题,你当如何回答,为什么( )A告诉他,因他是医生B告诉他,因他关心他人C告诉他,要求他别外传D不告诉他,多管闲事E不告诉他,遵守保密原则
单选题下面是一次心理咨询中咨询者与来访者的对话节录。 来访者:别人都看着我。 咨询者:是否别人都不干自己的事情了,都围着你看? 来访者:没有。 咨询者:要不要在身上贴张纸,写上“不要看我”? 来访者:那人家都要来看我了! 咨询者:那原来你说的别人都在看你是否是真的呢? 来访者:„„是我头脑中想象的„„„„这位来访者的问题可能是()A强迫症B神经衰弱C抑郁症D社交恐怖
单选题下面是一次心理咨询中咨询者与来访者的对话节录。 来访者:别人都看着我。 咨询者:是否别人都不干自己的事情了,都围着你看? 来访者:没有。 咨询者:要不要在身上贴张纸,写上“不要看我”? 来访者:那人家都要来看我了! 咨询者:那原来你说的别人都在看你是否是真的呢? 来访者:……是我头脑中想象的。咨询者对来访者的问题采取的是何种取向的心理咨询方法?()A精神分析治疗B来访者中心咨询C合理情绪治疗(RET)D森田疗法
单选题下列哪种现象符合咨询关系的道德性()A咨询效果不好,咨询师抱怨来访者的配合B咨询关系良好,咨询师与来访者成为了朋友C咨询师邀请以往的来访者为新的来访者介绍经验D咨询关系结束后,咨询师和来访者互不往来
单选题咨询师:我举一个例子,假设有一天你带孩子去公园,把孩子带的风筝放在长椅上,突然走过一个人,坐在椅子上把风筝压坏了。这时候,你会怎么想?来访者:我一定很生气,他怎么能这样呢?咨询师:现在我告诉你,他是一个盲人。来访者:啊,原来他看不见。咨询师:你还会对他愤怒吗?来访者:不会了,我甚至觉得他有点可怜。咨询师讲述风筝的故事,目的是()。A让来访者心胸开朗B对来访者进行心理教育C改变来访者的不合理信念D转移来访者的兴奋点E建议来访者换个角度看问题
单选题有位来访者刚来咨询室时极度自卑,咨询师在整个咨询过程中始终以积极的态度看待来访者,多次强调来访者的优点和长处,使来访者能够看到自己身上存在的积极方面。咨询者所使用的技巧称为()。A尊重与温暖B真诚C积极关注D共情E对峙
单选题以下的情况中,哪项未能把握好咨询限制性原则?( )A某次来访者因为没有遇到堵车提前20分钟到达了咨询室,来访者要求提前开始咨询,咨询师看到也没有其他什么事就答应了B咨询师在一次咨询中发现来访者有严重的自杀倾向,并且已经携带了自杀的工具,因此延长了咨询时间C某次来访者因为没有遇到堵车提前20分钟到达了咨询室,来访者要求提前开始咨询,咨询师拒绝了D咨询师在一次咨询中发现来访者有严重的自杀倾向,因此通知来访者的家属加以注意E某次咨询的时间快到了,来访者表示还有很多想说的,咨询师还是婉拒了
多选题下列不符合咨询关系的道德性的是()A咨询师可以用来访者熟悉的其他人的咨询经历鼓励来访者B咨询关系结束后,应来访者的邀请,咨询师可以与他成为私下的朋友C咨询关系建立后,咨询师可以在收费标准之外另行收取其它费用D咨询师可以在生日的时候接受来访者的礼物