填空题研究结果是用于()和得出结论的依据。

填空题
研究结果是用于()和得出结论的依据。

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以下哪一项不是病例对照研究的优点A.适用于研究罕见病B.可在一次调查中调查多个危险因素C.不需大样本D.可计算疾病的发病率E.可从所获得的资料很快得出结论

研究性学习的教学程序是()A、问题产生B、立题和展开研究C、分析讨论D、得出结论

队列研究的分组依据为( )A.是否给予干预措施B.是否暴露于所研究的因素C.有无所研究疾病D.是否可能发病E.结果是否可以测量

实验研究成功与否取决于()。A.研究结果是否准确B.误差是否排除C.是否回答研究主题D.研究设计和实验执行

课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究,又要依据对.(  )。A、教法的研究B、时代的研究C、学科的研究D、学法的研究

在教育研究中,研究者可以以个人的体验或经验得出结论。

研究结果是用于()和得出结论的依据。

meta分析中敏感性分析的目的是()。A、评价meta分析结果是否稳定和可靠B、用于分析模型的选择C、用于独立研究纳入和剔除标准的制定D、对纳入的研究进行分层分析E、用于排除可能影响效应合并值大小的研究

关于物业管理绩效评价结果作用的说法,错误的是( )。A、绩效评价结果是选聘物业服务企业的重要依据B、绩效评价结果是评价物业服务企业的重要依据C、绩效评价结果是政府直接管理物业服务企业的依据D、绩效评价结果是社会投资者进行投资决策的前提和基础

队列研究的分组依据为().A、是否给予干预措施B、是否暴露于所研究的因素C、有无所研究疾病D、是否可能发病E、结果是否可以测量

食品安全风险评估结果是()、()和()的科学依据。

总结,就是总括(),得出结论。A、事实B、资料C、现场情况D、研究

在科技工作中研究的结果是否能够被同行认可,取决于()。A、研究结果是否是科学权威得到的B、研究结果是否有实验验证C、研究结果是否是通过科学方法获得的D、以上说法都正确

试验法研究的基本步骤是()A、发现问题,提出假设,实验验证,得出结论B、发现问题,实验验证,提出假设,得出结论C、发现问题,得出结论,提出假设,实验验证D、提出假设,发现问题,实验验证,得出结论

行动研究的最终目的是()。A、了解实践B、反思实践C、改进实践D、得出结论

流行病学任务的三个阶段是()。A、观察性研究、实验性研究和理论性研究B、揭示现象、找出原因和提供措施C、描述分布、提出假设和验证假设D、整理资料、分析资料和得出结论E、早期发现、早期诊断和早期恰当治疗

以下哪一项不是病例对照研究的优点()A、适用于研究罕见病B、可在一次调查中调查多个危险因素C、不需大样本D、可计算疾病的发病率E、可从所获得的资料很快得出结论

单选题关于物业管理绩效评价结果作用的说法,错误的是( )。A绩效评价结果是选聘物业服务企业的重要依据B绩效评价结果是评价物业服务企业的重要依据C绩效评价结果是政府直接管理物业服务企业的依据D绩效评价结果是社会投资者进行投资决策的前提和基础

单选题在科技工作中研究的结果是否能够被同行认可,取决于()。A研究结果是否是科学权威得到的B研究结果是否有实验验证C研究结果是否是通过科学方法获得的D以上说法都正确

单选题队列研究的分组依据是A有无所研究疾病B是否暴露于所研究的因素C是否给予干预措施D是否可能发病E结果是否可以测量

单选题meta分析中敏感性分析的目的是()。A评价meta分析结果是否稳定和可靠B用于分析模型的选择C用于独立研究纳入和剔除标准的制定D对纳入的研究进行分层分析E用于排除可能影响效应合并值大小的研究

单选题总结,就是总括(),得出结论。A事实B资料C现场情况D研究

单选题流行病学任务的三个阶段是()A观察性研究、实验性研究和理论性研究B揭示现象、找出原因和提供措施C描述分布、提出假设和验证假设D整理资料、分析资料和得出结论E早期发现、早期诊断和早期恰当治疗

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单选题以下哪一项不是病例对照研究的优点()A适用于研究罕见病B可在一次调查中调查多个危险因素C不需大样本D可计算疾病的发病率E可从所获得的资料很快得出结论

单选题对于乳腺癌和黑素瘤发病率升高原因的研究:A还没有结论B对病情的治疗很有帮助C已经得出结论D即将得出结论

判断题在教育研究中,研究者可以以个人的体验或经验得出结论。A对B错