()镜头由于主体几乎占据了整个画框,因此其空间感较弱,在剪辑中常被作为插入镜头和岔开镜头使用。 A.全景B.特写C.近景D.中景
在镜头连接时,上一个镜头的画面和声音同时同位结束,下一个镜头的画面和声音同时同位进入,上下镜头的声音画面同时转换。这种镜头连接方法被称为()。 A.串剪法B.平剪法C.组合剪辑D.软剪辑
所谓三镜头法,指的是正反拍,外加一个中景的双人镜头,这是影视最惯用的剪辑方式,在电视上,便表现为(). A.“你说我说”B.“你说他说”C.“他说我说”D.“你说我说他说”
在运用变景剪辑法时,若上个镜头的景别大(如中景),而下个镜头景别小时(如特写),上个镜头的动作要保留得()。 A.一样多B.少一些C.多一些D.不一定
在影视美学发展过程中,()是两种最基本的剪辑技巧和影视思维方式。 A.蒙太奇理论B.长镜头理论C.纪实理论D.作者电影理论
两极镜头指的是（）。 A、近景B、特写C、全景D、中景
所谓三镜头法，指的是正反拍，外加一个中景的双人镜头，这是影视最惯用的剪辑方式，在电视上，便表现为（）.A、“你说我说”B、“你说他说”C、“他说我说”D、“你说我说他说”
下面是组接在一起的两个镜头：（1）全景：一排学生正在进行军训实弹射击。（2）中景：一个学生趴在地上瞄准，扣动扳机。请从下列镜头中选择合适的镜头作为第三个镜头进行组接：（）A、中景：一个教师在讲台上授课。B、中景：一组学生正在观看篮球比赛。C、特写：一个射击靶子，可以看到子弹中靶。D、全景：一个学生正走出教室门口。
在剪辑中，以全景系列镜头（远景、全景）景别为主的镜头是（）。A、动作镜头B、关系镜头C、渲染镜头D、以上都不是
在展示情节、作为过场和人物对话时一般使用（）。A、远景镜头B、中景镜头C、近景镜头D、特写镜头
在电视节目中，（）是使用最多的镜头景别。A、远景B、全景C、中景D、近景
中景镜头由于主体几乎占据了整个画框，因此其空间感较弱，在剪辑中常被作为插入镜头和岔开镜头使用。（）
在运用变景剪辑法时，若上个镜头的景别大（如中景），而下个镜头景别小时（如特写），上个镜头的动作要保留得（）。A、一样多B、少一些C、多一些D、不一定
在镜头连接时，上一个镜头的画面和声音同时同位结束，下一个镜头的画面和声音同时同位进入，上下镜头的声音画面同时转换。这种镜头连接方法被成为（）。A、串剪法B、平剪法C、组合剪辑D、软剪辑
在影视美学发展过程中，（）和（）是两种最基本的剪辑技巧和影视思维方式。A、蒙太奇理论B、长镜头理论C、纪实理论D、作者电影理论
在《一夜风流》中，以轴线原则拍摄二人双人镜头时，一般采取的机位是（）。A、俯拍B、顶角机位C、内反拍D、外反拍
（）这是一种最常用的基本镜头，因为它聚焦于画面中的单人身上，经常以中景和特写为主。A、单人镜头B、双人镜头C、多人镜头D、插入镜头
客观镜头是（）、（）、（）。这是最客观的镜头使用方式。
所谓蒙太奇就是通过镜头与镜头、场面与场面的剪辑和组接，来形成完整的电影形象。
电视节目后期编辑镜头组的组合是（）A、远景+全景+中景+近景+特写B、特写+远景+全景+中景+近景C、全景+中景+近景+特写+远景D、中景+近景+特写+远景+全景
填空题客观镜头是（）、（）、（）。这是最客观的镜头使用方式。
单选题下面是组接在一起的两个镜头：（1）全景：一排学生正在进行军训实弹射击。（2）中景：一个学生趴在地上瞄准，扣动扳机。请从下列镜头中选择合适的镜头作为第三个镜头进行组接：（）A中景：一个教师在讲台上授课。B中景：一组学生正在观看篮球比赛。C特写：一个射击靶子，可以看到子弹中靶。D全景：一个学生正走出教室门口。
单选题所谓三镜头法，指的是正反拍，外加一个中景的双人镜头，这是影视最惯用的剪辑方式，在电视上，便表现为（）.A“你说我说”B“你说他说”C“他说我说”D“你说我说他说”
判断题所谓蒙太奇就是通过镜头与镜头、场面与场面的剪辑和组接，来形成完整的电影形象。A对B错
单选题在镜头连接时，上一个镜头的画面和声音同时同位结束，下一个镜头的画面和声音同时同位进入，上下镜头的声音画面同时转换。这种镜头连接方法被成为（）。A串剪法B平剪法C组合剪辑D软剪辑
判断题中景镜头由于主体几乎占据了整个画框，因此其空间感较弱，在剪辑中常被作为插入镜头和岔开镜头使用。（）A对B错
单选题（）这是一种最常用的基本镜头，因为它聚焦于画面中的单人身上，经常以中景和特写为主。A单人镜头B双人镜头C多人镜头D插入镜头
单选题镜头与镜头的衔接处称（ ）。A镜头剪辑B剪接点C转场D表现剪辑