根据ABC理论，该求助者心理问题的主要原因不是( )。(A) 挫折和遭遇(B) 歪曲的认知(C) 评价性观念(D) 不合理信念
该求助者在本案例中没有出现的非理性观念是( )。(A) 绝对化要求(B) 过分概括化(C) 非此即彼(D) 夸大与缩小
在本案例咨询中，可能影响咨询效果的因素包括( )。(A) 咨询师的理论知识(B) 求助者的性别(C) 所采用的方法技术(D) 求助者的年龄
根据ABC理论，本案例中的A是( )。(A) 自己很生气(B) 大女儿很听话(C) 自己很着急(D) 小女儿不学琴
案例十：下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：根据该求助者的测验结果，正确的解释包括()。多选A. 该求助者言语能力和操作能力都很好B. 该求助者的FIQ智力等级高于平常水平C. 该求助者VIQ与PIQ有显著差异D. 该求助者的图片排列分测验高出常模平均数两个标准差
按照埃利斯ABC理论，本案例中求助者的C包括（ ）A 、 情绪低落B 、 担心离婚对孩子的影响C 、 对婚姻不满D 、 抱怨妻子
案例十：下面是某求助者的WAIS—RC的测验结果：在该求助者测验结果中，算术分测验的百分等级是( )。单选A. 16B. 50C. 84D. 98
案例十：下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：有人评估该求助者的PIQ明显高于VIQ，这种说法( )。单选A. 正确B. 错误C. 没有根据D. 难辨对错
按照埃利斯ABC理论，本案例中求助者的A不包括（ ）。多选A 、 担心离婚对孩子不利B 、 妻子不爱自己C 、 妻子有外遇D 、 自己很爱妻子
按照ABC理论，该求助者心理问题的直接原因是（ ）A 、 挫折和遭遇B 、 工作压力大C 、 家庭不美满D 、 人际关系不和
案例十下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果 根据该求助者FIQ结果，其智力等级是单选A. 高于平常B. 平常C. 低于平常D. 边界
案例十下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：该求助者的测验结果显示( )。多选A. 共有3项分测验百分等级在98以上B. 该求助者的总体智力等级是超常C. 根据韦克斯勒的观点，该求助者VIQ与PIQ的差异达到显著水平D. 该求助者的言语能力对操作能力有补偿作用
案例十：下面是某求助者的WAIs-Rc的测验结果:.根据该求助者FIQ结果,其智力等级是( )。查看材料A.高于平常B.平常C.低于平常D.边界
在本案例中，根据ABC理论，求助者的A是（ ）A 、 父母不和合B 、 工作压力太大C 、 喜欢的男孩对别人很亲热D 、 求助者和同事的关系不好
在本案例中，根据ABC理论，求助者的B是（ ）A 、 父母不和B 、 工作压力很大C 、 喜欢的男孩对别人很亲热D 、 求助者认为李林只能对自己好
按照合理情绪疗法的ABC理论，该求助者的B是（ ）。 A.丈夫准备辞职创业B.与丈夫吵架C.丈夫应该尊重自己D.丈夫不听劝告
根据案例介绍，该求助者心理问题的人格背景可能是（ ）。A.追求完美B.随和C.办事认真D.谦虚
根据合理情绪疗法的ABC理论，本案例中求助者的c包括（ ）。A.愤怒焦虑B.胸闷失眠C.跟踪丈夫D.丈夫经常外出
根据案例，请回答90-92题： 下面是某求助者的MMPI的测验结果：该求助者社会病态量表的K校正分应当是（ ）。A.30B.3lC.32D.33
如果使用合理情绪疗法，在本案例中，心理咨询师接下来要做的是（ ）。 A.向求职者解说ABC理论B.与求助者的不合理信念进行辩论C.对求助者进行放松训练D.对求助者进行技能训练
案例九：下面是某求助者的 WAIS-RC 的测验结果：根据测验结果，该求助者的 VIQ 的智力等级为( )。单选A. 低于平常B. 平常 C. 高于平常D. 超常
按照合理情绪疗法的ABC理论，该求助者的8是（ ）。A.丈夫准备辞职创业B.与丈夫吵架C.认为丈夫不尊重自己D.丈夫不听劝告
在本案例中，咨询师接下来最可能做的事情是（ ）。A.向求助者解说ABC理论B.与求助者的不合理信念进行辩论C.给求助布置家庭作业D.对求助者进行技能训练
本案例中求助者咨询的近期目标是（ ）单选。A 、 不再上网B 、 不与父母吵嘴C 、 解决工作中的趋避冲突D 、 是否继续在该企业工作
请根据合理情绪疗法的理论指出该案例中求助者存在的不合理信念及具体体现。
根据合理情绪疗法的ABC理论，本案例中求助者的B包括（ ）。A.丈夫必须对我忠诚B.丈夫一定会和我离婚C.丈夫不能使用微信D.如果被丈夫抛弃一定会被别人嘲笑
多选题多选：按照埃利斯ABC理论，该求助者的C包括（ ）。A情绪低落B讨厌母亲C照顾母亲D体谅母亲