单选题我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。A遗传B环境C教育D主观能动性

单选题
我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。
A

遗传

B

环境

C

教育

D

主观能动性


参考解析

解析: 原句通过正反对比,论证了环境对人的重大影响与作用,与晋代傅玄的“近朱者赤,近墨者黑”有异曲同工之妙。

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我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”。这里强调的是【 】A.环境的作用B.教育的作用C.遗传的作用D.个体的主观能动性的作用

“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”出自《孟子》,论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。( )

我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”。这里强 调的是 ( )A.环境的作用B.教育的作用C. 遗传的作用D.个体的主观能动性的作用

我国古代教育家苟子说“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是( )因素对人的潜移默化的作用。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性

荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”。他的观点属于环境决定论的观点。() 此题为判断题(对,错)。

“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”反映了( )对人的发展起影响作用。 A.教育 B.环境C.遗传 D..主观努力

我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性

我国古代教育家苟子说:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”。这里强调的是()。A、环境的作用B、教育的作用C、遗传的作用D、个体的主观能动的作用

我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这体现出影响人身心发展的()A、遗传因素B、环境因素C、教育因素D、个体主观能动性

我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性

我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”。这里强调的是()A、环境的作用B、教育的作用C、遗传的作用D、个体的主观能动性的作用

我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性

我国古代著述阐述了不少教育哲理,"蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。",这段话反映的是()对人的发展有重要影响。A、环境B、遗传C、教育D、主观努力

“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是()。A、环境B、遗传C、教育D、主观努力

我国古代教育家苟子说“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性

我国古代教育家荀子说“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用?()A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性

蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。出自孟子《劝学》。

蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。出自()A、《魏书》B、《劝学》C、《孟子》D、《荀子》

单选题我国古代教育家荀子说“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用?()A遗传B环境C教育D主观能动性

单选题我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这体现出影响人身心发展的()A遗传因素B环境因素C教育因素D个体主观能动性

单选题我国古代教育家荀子说蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。A遗传B环境C教育D主观能动性

单选题蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。出自()A《魏书》B《劝学》C《孟子》D《荀子》

单选题我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”。这里强调的是()A环境的作用B教育的作用C遗传的作用D个体的主观能动性的作用

单选题“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”反映了(  )对人的发展起影响作用。A教育B环境C遗传D主观努力

判断题蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。出自孟子《劝学》。A对B错

单选题我国古代教育家苟子说“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。A遗传B环境C教育D主观能动性

单选题我国古代教育家苟子说:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”。这里强调的是()。A环境的作用B教育的作用C遗传的作用D个体的主观能动的作用