多选题职业化校长行为准则包括（）A敬业是职业化的基本品格B报酬是职业化的基础C规范是职业化的内功D创新是职业化的灵魂

多选题
职业化校长行为准则包括（）
A

敬业是职业化的基本品格

B

报酬是职业化的基础

C

规范是职业化的内功

D

创新是职业化的灵魂

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校长应该具备的素质包括()。A、校长理念B、校长伦理C、校长形象D、校长技能
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关于职业化管理，下列说法中正确的是( )(A)实施职业化管理的标准和规范包括职业道德标准(B)职业化管理并不需要在文化上重视标准化和规范化(C)职业化管理一定包含着从业人员活动的规范化(D)职业化管理强调过程管理
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实现职业化需要（　　）。A. 职业化建设B. 自我职业化C. 职业化管理D. 社会职业化
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职业化包括三个层面内容，其核心层是（ ）。A.职业化素养B.职业化技能C.职业化行为规范D.职业道德
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职业化的中间层次是( )A.职业化习B.职业化技能C.职业化语言D.职业化理想
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我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?（　　）A.校长职位B.校长职权C.校长职责D.校长职级
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职业化行为规范是职业化在行为标准方面的体现，它包括的内容有（）。A、职业思想B、职业语言C、职业动作D、职业理想
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神宁文化层级行为准则包括：（）。A、决策层行为准则B、执行层行为准则C、操作层行为准则D、领导层行为准则
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职业话管理不包括哪项（）A、职业化态度管理B、职业化行为管理C、职业化观念管理D、职业化知识管理
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对于校长地位的表述正确的包括（）。A、校长是学校的最高行政负责人B、校长地位高于教师C、校长地位有法律依据D、校长是学校的法定代表人
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职业化包含多种层次的内容，其核心是（）。A、职业化理念B、职业化流程C、职业化作风D、职业化素养
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下列选项中，关于职业化管理的理解，正确的有（）A、职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求，在文化上符合企业规范B、职业化管理包括方法的标准化和规范化C、职业化管理是使工作流程和产品质量标准化，工作状态规范化、制度化D、自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面
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职业化校长行为准则包括（）A、敬业是职业化的基本品格B、报酬是职业化的基础C、规范是职业化的内功D、创新是职业化的灵魂
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业内人士对究竟应提“校长专业化”还是“校长职业化”，有不同的看法，主要的观点有（）A、校长职业化与校长专业化是两回事B、校长职业化的实质就是校长专业化C、校长职业化是校长专业化的基础和前提D、校长职业专业化
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职业化能力不包括管理能力和执行能力。
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话务员的职业素养要求包括（）A、职业化精神和职业化能力B、职业化心态和职业化服务C、职业化规范和职业化心态D、职业化服务和职业化能力
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我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵？（）A、校长职位B、校长职权C、校长职责D、校长职级
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职业化的核心是（）A、职业化素养B、职业化技能C、职业化管理D、职业化理念
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职业化包括三个层面内容，其核心层是（）A、职业化素养B、职业化技能C、职业化行为规范D、职业道德
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判断题职业化就是专职化和专业化，其基本内涵包括：职业化的工作态度，职业化的工作道德，职业化的工作形象。A对B错
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多选题业内人士对究竟应提“校长专业化”还是“校长职业化”，有不同的看法，主要的观点有（）A校长职业化与校长专业化是两回事B校长职业化的实质就是校长专业化C校长职业化是校长专业化的基础和前提D校长职业专业化
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单选题职业化包括职业化素养、职业化技能和（）。A职业化行为规范；B职业化理念；C职业化着装；D职业化追求。
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单选题职业化包括三个层面内容，其核心层是（）A职业化素养B职业化技能C职业化行为规范D职业道德
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多选题对于校长地位的表述正确的包括（）。A校长是学校的最高行政负责人B校长地位高于教师C校长地位有法律依据D校长是学校的法定代表人
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单选题职业化的核心是（）A职业化素养B职业化技能C职业化管理D职业化理念
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单选题我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵？()A校长职位B校长职权C校长职责D校长职级
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单选题职业话管理不包括哪项（）A职业化态度管理B职业化行为管理C职业化观念管理D职业化知识管理
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