单选题与精细运动相关的有（）A撕纸B描话C表示需要D走E扔球

单选题
与精细运动相关的有（）
A

撕纸

B

描话

C

表示需要

D

走

E

扔球

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根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可以将操作技能分为__________和__________。
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协调功能特点描述不正确的是A、是完成精细运动的能力B、是控制完成精细运动的能力C、分为精细和粗大协调运动能力D、大肌群完成的是精细运动E、手的运动属于精细协调运动
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关于小脑的功能 A、调节脊髓运动神经元冲动发放B、与精细的协调运动无关C、有来自运动皮层的传入冲动D、有来自本体感受器的传入冲动E、不接受本体感受器的传入冲动
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根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，操作技能分为细微型操作技能和（ ）。
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协调功能特点描述不正确的是A.是完成精细运动的能力B.是控制完成精细运动的能力C.分为精细和粗大协调运动能力D.大肌群完成的是精细运动E.手的运动属于精细协调运动
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儿童行为发育包括A.视觉、大运动B.温度觉、个人与社会C.大运动、精细运动、语言、个人与社会D.触觉、精细运动E.味觉、语言
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下列对皮层躯体运动代表区功能特征的描述，错误的是（）A、交叉支配B、倒置安排C、刺激皮层一定部位仅引起个别肌肉收缩D、运动精细程度决定于感觉敏感程度E、身体不同部位在大脑皮层代表区的大小与运动的精细程度有关
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精细运动能力
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简述精细运动评定的目的。
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根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可以将运动技能分为_________和_________。
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与精细运动相关的有（）A、撕纸B、描话C、表示需要D、走E、扔球
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儿童行为发育包括（）A、视觉、大运动B、味觉、语言C、温度觉、个人与社会D、触觉、精细运动E、大运动、精细运动、语言、个人与社会
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婴儿需要创设专门的运动空间，主要是为学习（）奠定基础。A、精细动作B、语言能力C、情感与社交能力D、运动技能
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皮质代表区面积的大小与感觉、运动的精细或灵敏度成正变关系。
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工程项目管理的精细化与提高项目质量管理、安全管理、工期管理和成本管理、项目组织精细化程度与工程的管理及效益密切相关。
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单选题儿童行为发育包括（）A视觉、大运动B味觉、语言C温度觉、个人与社会D触觉、精细运动E大运动、精细运动、语言、个人与社会
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单选题只通过感觉刺激来诱发粗大与精细运动出现的技术为（　　）。ABCDE
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填空题根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可以将操作技能分为____和____。
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单选题听力障碍（）A2岁小儿个人-社会：玩游戏精细运动：画直线语言：不说大运动：并足跳B2岁小儿个人-社会：再见精细运动：乱画语言：不说大运动：扶走C2岁小儿个人-社会：自己玩精细运动：自己吃语言：儿歌大运动：骑车D2岁小儿个人-社会：玩游戏精细运动：画直线语言：说名字大运动：独足站E2岁小儿个人-社会：洗手精细运动：自己吃语言：理解大运动：并足跳
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单选题协调功能特点描述不正确的是（）A是完成精细运动的能力B是控制完成精细运动的能力C分为精细和粗大协调运动能力D大肌群完成的是精细运动E手的运动属于精细协调运动
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单选题广泛性发育障碍（）A2岁小儿个人-社会：玩游戏精细运动：画直线语言：不说大运动：并足跳B2岁小儿个人-社会：再见精细运动：乱画语言：不说大运动：扶走C2岁小儿个人-社会：自己玩精细运动：自己吃语言：儿歌大运动：骑车D2岁小儿个人-社会：玩游戏精细运动：画直线语言：说名字大运动：独足站E2岁小儿个人-社会：洗手精细运动：自己吃语言：理解大运动：并足跳
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