多选题要配齐建强思政课专职教师队伍,建设()的思政课教师队伍。A专职为主B专兼结合C数量充足D素质优良

多选题
要配齐建强思政课专职教师队伍,建设()的思政课教师队伍。
A

专职为主

B

专兼结合

C

数量充足

D

素质优良


参考解析

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推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的()。A.思想性B.理论性C.亲和力D.针对性

各级党委要把思想政治理论课建设摆上重要议程,抓住制约思政课建设的突出问题,在()、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施。

2014年2月25日,()思政课教学比赛佳绩入选淮南师范学院2013年十件大事。

2014年10月28日,淮南高校思政理论课同城联盟召开2014年会暨()。

淮南师范学院在第二届长三角高校思政理论课教学比赛中勇夺第一的教师为()

2014年9月3日,思想政治理论课教学部赴()调研思政理论课实践教学和专业建设工作。

要坚持()和()相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。

要建立()、全社会协同配合的工作格局,推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A、党委统一领导B、党政齐抓共管C、有关部门各负其责

要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程,推动思政课建设()发展。

要配齐建强思政课专职教师队伍,建设()的思政课教师队伍。A、专职为主B、专兼结合C、数量充足D、素质优良

2019年3月18日,习近平总书记主持召开()座谈会并发表重要讲话,深刻阐明学校思政课的重要意义,明确提出推动思政课改革创新的重大要求,为加强学校思政课建设,培养一代又一代社会主义建设者和接班人提供了重要遵循。全国教育系统和广大师生深入学习习近平总书记重要讲话,结合自身工作学习实际,认真思考新时代思政课面临的新形势、新任务,进一步坚定了全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的信心和决心。A、大学生思想政治理论课教师B、学校思想政治理论课教师C、思想政治理论课提升实效性D、大学生思想政治理论课时代性

学校党委要坚持把()和()结合起来。学校党委书记、校长要带头走进课堂,带头推动思政课建设,带头联系思政课教师。

各级党委要把思想政治理论课建设摆上重要议程,抓住制约思政课建设的突出问题,在()等方面采取有效措施。A、工作格局B、队伍建设C、支持保障

习近平强调,推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的()。A、思想性B、理论性C、亲和力D、针对性

要坚持()和()相统一,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。

思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验,为思政课建设守正创新提供了重要基础。有了这些基础和条件,有了我们这支(),乐为、敢为、有为的思政课教师队伍,我们完全有信心有能力把思政课办得越来越好。A、可信B、可敬C、可靠D、可爱

多选题要建立()、全社会协同配合的工作格局,推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A党委统一领导B党政齐抓共管C有关部门各负其责

多选题习近平强调,推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的()。A思想性B理论性C亲和力D针对性

多选题思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验,为思政课建设守正创新提供了重要基础。有了这些基础和条件,有了我们这支(),乐为、敢为、有为的思政课教师队伍,我们完全有信心有能力把思政课办得越来越好。A可信B可敬C可靠D可爱

填空题要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程,推动思政课建设()发展。

单选题2019年3月18日,习近平总书记主持召开()座谈会并发表重要讲话,深刻阐明学校思政课的重要意义,明确提出推动思政课改革创新的重大要求,为加强学校思政课建设,培养一代又一代社会主义建设者和接班人提供了重要遵循。全国教育系统和广大师生深入学习习近平总书记重要讲话,结合自身工作学习实际,认真思考新时代思政课面临的新形势、新任务,进一步坚定了全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的信心和决心。A大学生思想政治理论课教师B学校思想政治理论课教师C思想政治理论课提升实效性D大学生思想政治理论课时代性

填空题学校党委要坚持把()和()结合起来。学校党委书记、校长要带头走进课堂,带头推动思政课建设,带头联系思政课教师。

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多选题2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,学校党委书记、校长要带头走进课堂,带头推动思政课建设,带头联系思政课教师。要配齐建强思政课专职教师队伍,建设()、()、()、()的思政课教师队伍。A专职为主B专兼结合C数量充足D素质优良

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填空题要坚持()和()相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。

填空题要坚持()和()相统一,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。