填空题行为疗法中的()对于那些不敢说"不"的人是有用的。

填空题
行为疗法中的()对于那些不敢说"不"的人是有用的。

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相关考题:

在"不免夸新斗异,为国医所不道"中,"为国医所不道"应今译为( )A、成为国医不称道的人B、被国医不称道C、是国医不称道的人D、被国医不称道的人

按照得失原则,下面结论正确的有() A、人们最喜欢那些对自己的喜爱不变的人B、人们最喜欢那些对自己的喜爱不断加深的人C、最不喜欢那些对自己的一直不喜爱的人D、最不喜欢那些对自己的喜爱不断减少的人E、最不喜欢那些对自己不了解不接触的人

要求求助者持续一段时间暴露在想象的恐惧刺激中而不采取任何缓解恐惧的行为,让恐惧自行降低是( )。A.想象冲击疗法B.冲击疗法C.想象疗法D.缓慢暴露疗法

要求求助者持续一段时间暴露在现实的恐惧刺激中而不采取任何缓解恐惧的行为,让恐惧自行降低是( )。A.现实冲击疗法B.不道德的行为C.脱敏疗法D.一步到位疗法

对于那些确实不生产可燃物的建筑场所,可以不配置灭火器。

传播对于行为分析的意义不体现在()A、让更多的人因为行为分析受益B、消除大众对于行为分析的误解C、为行为分析师创造更高的收入D、促进行为分析行业的快速发展

“卒不起”中的“不起”意思是()A、黄头发的人B、年纪高的人C、死的婉词D、起不来的人E、子女的身体

王蒙的“我的21条人际准则”有一个不讨厌,它是()A、不讨厌那些曾经公开地与你争论、批评你的人B、不讨厌那些背地里说你坏话的人C、不讨厌那些暗地里整你黑材料的人D、不讨厌那些表里不一、心怀鬼胎的人

柜台违规行为中,对账方面有哪些行为属于违规?()A、制度规定不允许参与对账的人员参与对账B、不按规定审核对账回执C、不按规定处理存在问题的对账回执D、对于开户后无款项发生或长期不动存款户,根据风险程度降低对账要求

制度化管理对于预防生产经营中的不规范行为没有直接效果。

“不诬方将,请俟来哲”中“不诬方将”谓()A、不诬蔑将来学医的人B、不诬蔑正在学医的人C、不欺骗正在学医的人D、不欺骗将来学医的人E、不诬蔑医生

越是崇拜权威、越是觉得要加强制度用严厉的方式来去惩罚那些不遵守规范不遵守规则的人

主要邀请那些能够起到积极作用的人参加会议,对于那些优柔寡断、缺乏主见的人则尽量不要邀请。这是组织有效会议的什么策略?()A、不搞形式主义B、明确会议的目的和目标C、提前分发会议备忘录D、选择合适的与会者

过度学习对于那些必须能长期地准确回忆而且又没什么意义的操练信息最为有用。()

过度学习对于那些必须能长期地准确回忆而且又没什么意义的()最为有用。

对于那些只获得法律上的利益而不承担任何义务的合同,无行为能力人也可以作为合同的主体。

强化理论中的负强化是指()。A、事先告诉员工哪些行为不符合要求及其后果是什么,从而改变或克服某种行为,以避免不希望的后果B、奖励那些企业所希望的行为,从而加强这种行为C、对不希望的行为采取惩戒措施,使之不再出现D、对于不希望发生的行为采取冷处理

强化理论中提出的四种强化方式中,自然消退是指()A、奖励那些所希望的行为以使其重复出现B、人们为了避免不合意或不希望的结果而努力克服某种行为的情况C、通过对于不希望发生的行为采取置之不理的态度,使其逐渐减少和不再出现D、对于不希望发生的行为采取惩罚措施,使之不再出现

对于有心理障碍的患者,临床常用的行为疗法治疗技术中哪一项不包含()A、系统脱敏疗法B、冲击疗法C、厌恶疗法D、阳性强化法E、双向临时性强化

单选题在“不免夸新斗异,为国医所不道”中,“为国医所不道”应今译为()A成为国医不称道的人B被国医不称道C是国医不称道的人D被国医不称道的人

单选题要求求助者持续一段时间暴露在现实的恐惧刺激中而不采取任何缓解恐惧的行为,让恐惧自行降低的方法是(  )。A现实冲击疗法B暴露疗法C系统脱敏疗法D满灌疗法

单选题主要邀请那些能够起到积极作用的人参加会议,对于那些优柔寡断、缺乏主见的人则尽量不要邀请。这是组织有效会议的什么策略?()A不搞形式主义B明确会议的目的和目标C提前分发会议备忘录D选择合适的与会者

填空题过度学习对于那些必须能长期地准确回忆而且又没什么意义的()最为有用。

多选题柜台违规行为中,对账方面有哪些行为属于违规?()A制度规定不允许参与对账的人员参与对账B不按规定审核对账回执C不按规定处理存在问题的对账回执D对于开户后无款项发生或长期不动存款户,根据风险程度降低对账要求

判断题越是崇拜权威、越是觉得要加强制度用严厉的方式来去惩罚那些不遵守规范不遵守规则的人A对B错

单选题对于有心理障碍的患者,临床常用的行为疗法治疗技术中哪一项不包含()A系统脱敏疗法B冲击疗法C厌恶疗法D阳性强化法E双向临时性强化

判断题对于那些只获得法律上的利益而不承担任何义务的合同,无行为能力人也可以作为合同的主体。A对B错