开展以班级规章制度为核心的____________，是班主任工作的重要内容之一。
__________是开展班级活动的骨干力量，是班集体的核心，是班主任开展工作的有力助手。
班主任教育思想是班级管理思想理念的()。A、反映B、基点C、表现D、内容
小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条代。又是决定班主任工作成效的主要因素是（ ）A.班主任工作职责B.班主任自身素质C.班级学生的质量D.对班级学生的了解
在班级管理中，（）是班级的领导者和决策者，是班级的核心。A.校长B.班主任C.教师D.教导主任
一个学期结束了，班主任老师要在班主任工作交流会上对本学期的班级管理工作进行工作总结，以下哪些内容可以作为汇报内容予以呈现：①本学期班级开展的活动②本学期班级取得的荣誉③科任老师对班级学生的评价④校长提出的办学理念⑤营造班级良好的学习氛围的措施和效果⑥班级今后的努力方向和发展A.①②⑤⑥B.①②④⑥C.②③④⑤D.①②③⑤
最核心的班级管理者是：（）。A教师B学生C班主任D校长
魏书生的班主任工作经验集中反映在其代表作《班主任工作漫谈》中，其关键词是（）A、自我陶醉”与“松散管理”B、自我放任”与“强制管理”C、自我管理”与“制度管理”D、自我裁断”与“诱导管理”
以下所列构成班主任工作手段的是（）A、班级教育工作B、班级组织C、班级管理D、班级活动E、后进生转化
班主任的工作任务很庞杂，（）是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务。A、班级建设B、教育学生C、班级管理D、联系家长
班主任工作保证性内容是（）。A、班集体建设B、班级管理C、班级活动D、班级教育工作
开展以班级规章制度为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一。
在班级管理中，（）是班级的领导者和决策者，是班级的核心。A、校长B、班主任C、老师D、教导主任
小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（）A、班主任工作职责B、班主任自身素质C、班级学生的质量D、对班级学生的了解
（）是班主任工作的重要实践性内容。A、健全班级组织B、搞好班级管理C、指导班级活动D、开展班级教育工作
（）是班主任工作的基础性内容。A、健全班级组织B、搞好班级管理C、指导班级活动D、开展班级教育工作
班主任的工作任务很多，也很复杂，其中（）是班主任工作的首要任务。A、班级建设B、教育学生C、班级管理D、联系家长
下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（）A、学校教育理念和目标B、学校年度和学期工作计划C、班主任的教育和管理观念D、学生的自我学习理念
单选题班主任的工作任务很庞杂，（）是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务。A班级建设B教育学生C班级管理D联系家长
单选题在班级管理中，（）是班级的领导者和决策者，是班级的核心。A校长B班主任C老师D教导主任
单选题最核心的班级管理者是：（）。A教师B学生C班主任D校长
单选题班主任工作的核心内容是（）。A教育学生B开展班级活动C班级日常管理D建设班集体
判断题开展以班级规章制度为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一。A对B错
单选题下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（ ）A学校教育理念和目标B学校年度和学期工作计划C班主任的教育和管理观念D学生的自我学习理念
单选题小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是()A班主任工作职责B班主任自身素质C班级学生的质量D对班级学生的了解
多选题以下所列构成班主任工作手段的是（）A班级教育工作B班级组织C班级管理D班级活动E后进生转化