多选题在进行心理辅导时,辅导老师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有()。A积极关注B询问C尊重D真诚
多选题
在进行心理辅导时,辅导老师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有()。
A
积极关注
B
询问
C
尊重
D
真诚
参考解析
解析:
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相关考题:
关于给受欺凌者提供心理辅导,下列说法正确的是()。 A、应马上给受欺凌者提供心理辅导B、如果学校没有心理辅导老师,就不需要提供C、不用听学生诉说,让学生听老师说D、只有遭受非常严重的欺凌才需要心理辅导
关于同伴辅导的特点,表述不正确的是( )。A.同伴辅导员是从学生群体.……与辅导对象同龄的学生。B.与辅导对象相比……,的心理品质。C.同伴辅导者在具体开展工作前……的训练。D.与师生之间的辅导关系相比……建立平等关系
在个别心理辅导时,理解的原则是指()A、能设身处地地感受来访学生的内心体验,深入了解他的行为动机B、辅导老师对来访学生信任,尊重C、辅导老师对学生提供的信息,循循善诱,引导学生进行自我分析D、辅导老师以发展的眼光看待学生
学校心理辅导的方式主要有两种,下列叙述不正确的是()。A、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导B、个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导C、团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主D、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要方式
单选题在个别心理辅导时,理解的原则是指:()。A能设身处地地感受来访学生的内心体验,深入了解他的行为动机B辅导老师对来访学生信任,尊重C辅导老师对学生提供的信息,循循善诱,引导学生进行自我分析D辅导老师以发展的眼光看待学生
填空题在进行心理辅导时,辅导教师与被辅导学生之间的人际关系的主要特点:有积极关注、()及真诚、()。