单选题诸葛亮的“志当存高远”启示我们()A人应当选择崇高的人生目标B人生目标是社会意识的内容C人生目标越高越有动力D只有崇高人生目标才能推动社会发展

单选题
诸葛亮的“志当存高远”启示我们()
A

人应当选择崇高的人生目标

B

人生目标是社会意识的内容

C

人生目标越高越有动力

D

只有崇高人生目标才能推动社会发展


参考解析

解析: 暂无解析

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“负志当存高远”语出()。 A.《诫子书》B.《戒外生书》C.《颜氏家训》D.《杂说》

孔子说“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”;墨子说“志不强者智不达”;诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”是指() A、志趣B、志气C、理想信念D、意志

“有志者,事竟成”、“志不强者智不达”,立志对于个人成长成才具有重要意义。我们应当( ) A.立志当高远B.立志做大事C.立志做大官发大财D.立志须躬行

有一篇微博是这样写的,“如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动的时候;请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢走;就像,当年他们牵着你一样…。”请问这段话对我们有什么启示?A.启示我们尊老爱老助老要坚持法治与德治相结合B.启示我们应该传承尊老爱幼的家庭美德C.启示我们对老人应该多一点关心,多一点耐心D.孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统没得

著名数学家华罗庚认为,雄心壮志要建立在脚踏实地的基础上,否则就不叫雄心壮志了。“雄心壮志需要有步骤,一步步的,踏踏实实的去实现。”这对我们的启示是A.立志当高远B.立志应及时C.立志须躬行D.立志做大事

志当存高远

诸葛亮的“志当存高远”启示我们()A、人应当选择崇高的人生目标B、人生目标是社会意识的内容C、人生目标越高越有动力D、只有崇高人生目标才能推动社会发展

诸葛亮被后人推崇的核心品质包括()A、智慧忠贞B、清正廉明C、言行诚信D、志存高远

诸葛亮说:“志为存高远。”其中包含的哲理是()。A、人应当选择崇高的人生目标B、理想是社会存在的反映C、崇高的理想是社会进步的助推器D、崇高的理想可以转化为现实

《三国志》记载,司马懿曾称赞诸葛亮为天下奇才。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。这对我们的启示是()A、立志当高远B、立志应及时C、立志须躬行D、立志做大事

利用记忆规律,运用联想法记名字,比如看到张慕先可以想到()的《勉侄书》中:“夫志当存高远,慕先贤,绝情欲”。A、韩愈B、苏轼C、刘备D、诸葛亮

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”这句话启示我们矛盾的主要方面决定事物的性质。

“志当存高远”这一名言的作者是()。A、孟子B、朱熹C、诸葛亮D、王阳明

在《三国志演义》中,诸葛亮是“智绝”的典型。

立志高远的正确含义是()。A、立志当高远B、立志要谨慎C、立志做大事D、立志应变化E、立志须躬行

下列名言警句属于励志警句的有()。A、出淤泥而不染B、志当存高远C、有志者,事竟成D、志不强者志不达

多选题下列名言警句属于励志警句的有()。A出淤泥而不染B志当存高远C有志者,事竟成D志不强者志不达

单选题“志当存高远”这一名言的作者是()。A孟子B朱熹C诸葛亮D王阳明

单选题孔子说“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”;墨子说“志不强者智不达”;诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”是指()。A志趣B志气C理想信念D意志

判断题“安不忘危,存不忘亡,治不忘乱”启示我们矛盾的主要方面决定事物的性质。( )A对B错

单选题合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。这对我们的启示是()A立志当高远B立志应及时C立志须躬行D立志做大事

单选题诸葛亮的“志当存高远”启示我们()A人应当选择崇高的人生目标B人生目标是社会意识的内容C人生目标越高越有动力D只有崇高人生目标才能推动社会发展

名词解释题志当存高远

多选题诸葛亮被后人推崇的核心品质包括()A智慧忠贞B清正廉明C言行诚信D志存高远

单选题“志当存高远”是三国时期诸葛亮的一句名言。其中包含的哲理是()A人应当选择崇高的人生目标B理想是社会存在的反映C崇高的理想是社会进步的助推器D崇高的理想可以转化为现实

单选题利用记忆规律,运用联想法记名字,比如看到张慕先可以想到()的《勉侄书》中:“夫志当存高远,慕先贤,绝情欲”。A韩愈B苏轼C刘备D诸葛亮

单选题诸葛亮说:“志为存高远。”其中包含的哲理是()。A人应当选择崇高的人生目标B理想是社会存在的反映C崇高的理想是社会进步的助推器D崇高的理想可以转化为现实