单选题利用皮影客制作微课视频的步骤是()A选择场景—选择人物—添加字幕—选择动作—添加标题和简介B选择场景—选择动作—选择人物—添加字幕—添加标题和简介C选择场景—选择人物—选择动作—添加字幕—添加标题和简介 D选择字幕—选择场景—选择人物—添加动作—添加标题和简介

单选题
利用皮影客制作微课视频的步骤是()
A

选择场景—选择人物—添加字幕—选择动作—添加标题和简介

B

选择场景—选择动作—选择人物—添加字幕—添加标题和简介

C

选择场景—选择人物—选择动作—添加字幕—添加标题和简介 

D

选择字幕—选择场景—选择人物—添加动作—添加标题和简介


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

微课的后期制作只是对视频的片头和片尾的空白部分分割移除即可。() 此题为判断题(对,错)。

以下属于采用屏幕录制方式制作微课的主要工具的有()。 A、数码手写笔B、视频录制软件C、PPT软件D、计算机

录制微课采用专业微课程制作软件方式主要的优点是()。 A、能够生成多种视频格式B、可灵活调用各种资源和素材C、轻松实现语言和视频的合成D、系统操作简单

微课是( ) A.10分钟内的教学视频B.解决一个问题的小视频C.也叫微课程D.教师一节课的录像E.一部电影

UMU平台可以作什么类型的微课?() A.图文微课B.视频微课C.文章微课D.文档微课

以flash形式制作微课视频,特点包括()等。 A、更生动形象B、制作者要有很强的制作功底C、培训师可不用手写板或电子屏进行讲D、只能录屏制作E、适合对教材内容剖析和推理

微课是()。 A、10分钟内的教学视频B、解决一个问题的小视频C、也叫微课程

微课就是制作的短小视频辅导学习的微课程。() 此题为判断题(对,错)。

请阅读下列材料:近年来,一些中学信息技术教师开始尝试使用微课来辅助学生的信息技术学习。微课是围绕某一个教学知识点,以教学视频为表现形式的微型课程。下面是某教师关于“引导层动画”微课的教学设计,主要过程是教师围绕“引导层动画”这个知识点进行讲解、演示、布置练习(任务)。教学内容:Flash引导层动画的基本概念、作用和制作步骤:教学对象:初二学生,已经掌握了动作补间动画的制作步骤与要领:对图层操作和铅笔工具的应用有了一定的了解:教学素材:“平地骑行”动画、“山地骑行”动画和“场地骑行”动画(分别如图11~13所示)。依据上述材料,完成下列教学设计任务(请在答题卡上作答,在试卷上作答无效):(1)请写出该微课的教学目标和教学重点。(2)请结合微课教学设计,将下列微课制作脚本补充完整。

微课制作的常用方式有:录屏法、拍摄法、软件创作制作法、混合式制作法。

常用的微课制作方法中,制作成本、难度指数和微课效果均为五颗星的是:()A、 软件创作法B、 拍摄法C、 录屏法D、 混合式制作法

什么是“微课”?()A、微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课,截成10分钟左右的视频资源B、微课就是时长小于20分钟的课C、微课是针对特定的知识模块和知识点,设计开发的微视频课程资源

简述制作流式视频媒体文件的步骤。

慕课视频必须非常短,这是考虑视频制作的首要条件。

微课是微视频的代名词。

利用皮影客制作微课视频的步骤是()A、选择场景—选择人物—添加字幕—选择动作—添加标题和简介B、选择场景—选择动作—选择人物—添加字幕—添加标题和简介C、选择场景—选择人物—选择动作—添加字幕—添加标题和简介 D、选择字幕—选择场景—选择人物—添加动作—添加标题和简介

制作微课的关键是掌握先进的信息技术。

微课的媒体表现形式是()A、图片B、视频C、音频D、动画E、以上皆可

简述制作微型课程视频(微课)的常见方法。

以下有关微课正确的说法是:()。A、微课是视频课的切片B、微课是一堂课的浓缩C、微课只能用拍摄的方式D、实验操作也可以做成微课

关于微课,以下说法不正确的是()A、微课是视频课的切片B、微课是一堂课的浓缩C、微课只能用拍摄的方式D、实验操作也可以做成微课

问答题简述制作流式视频媒体文件的步骤。

判断题慕课视频必须非常短,这是考虑视频制作的首要条件。A对B错

单选题什么是“微课”?()A微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课,截成10分钟左右的视频资源B微课就是时长小于20分钟的课C微课是针对特定的知识模块和知识点,设计开发的微视频课程资源

判断题微课是微视频的代名词。A对B错

问答题简述制作微型课程视频(微课)的常见方法。

单选题常用的微课制作方法中,制作成本、难度指数和微课效果均为五颗星的是:()A 软件创作法B 拍摄法C 录屏法D 混合式制作法