单选题学校生活技能主要是指学生的()。A学习能力B野外生存能力C心理社会能力D生活自理能力E劳动能力

单选题
学校生活技能主要是指学生的()。
A

学习能力

B

野外生存能力

C

心理社会能力

D

生活自理能力

E

劳动能力


参考解析

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学校应当对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的( )技能,应对不法侵害。

学生集体是青少年学生学校生活的__________ ,是我国各级各类学校对学生进行教育的基本手段和方式。

__________是指学校给学生传授的知识和技能、灌输的思想和观点、培养的行为和习惯的总和。

下列哪一项是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法?( )。A.缓解学生的学习压力B.为学校人员提供咨询服务C.开展学生与家长的亲子活动D.为学校教师提供教学教法的培训E.提升学生的生活技能

以发展学生的知识、态度和社会适应能力为目的,使学生积极发展和维持健康的生活行为、环境和生活质量的教育是。A.青少年心理卫生教育B.预防艾滋病健康教育C.学校生活技能教育D.学校健康教育

学校生活技能教育有助于提升学生的心理社会能力。() 此题为判断题(对,错)。

下列表述不属于生活技能教学应遵循的原则的是()。 A.学校和教师应充分接纳学生的个体差异B.生活技能教育应从小学一年级开始C.面对全体学生,以他们为主题,是他们积极参与到教学中D.重视学校、家庭和社区相结合E.学校应重视对教师的培训

学校道德的三位一体指() A.学校的生活B.学和做的方法C.学校科目或课程D.学校的教师和学生

下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述,不正确的是A.生活技能并非泛指日常生活能力,而专指人的心理社会能力B.生活技能是心理健康的重要标志C.生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁D.生活技能教育以提供知识为核心,促进青少年心理健康E.生活技能的学习以实践为基础,学生是教育活动的主体

学校健康教育的核心是A.传播健康知识B.传授健康技能C.促进学生生长发育D.使学生养成健康的生活方式E.提高学生健康信念

()是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。A:缓解学生的学习压力B:提升学生的生活技能C:开展学生与家长的亲子活动D:为学校教师提供教学教法的培训

学校社会工作的功能主要是指学校社会工作服务对( )的影响作用,在服务学生的同时也会对学校、家庭及社会产生影响作用。A.学生成绩B.学生人格塑造C.学生成长D.学生生理发育

中小学校代收费是指学校为方便学生在校学习和生活,在()前提下,为提供服务的单位代收的费用。A、学校规定B、学生和家长自愿C、上级规定

学校生活技能主要是指学生的()。A、学习能力B、野外生存能力C、心理社会能力D、生活自理能力E、劳动能力

下列哪一项是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法()A、缓解学生的学习压力B、为学校人员提供咨询服务C、开展学生与家长的亲自活动D、为学校教师提供教学教法的培训E、提升学生的生活技能

下列哪项不是学校开展生活技能教育的原则()A、尽早开展,注重实践B、坚持以学生为主体C、注重培训教师D、和家庭、社区密切配合E、以提高学生考试成绩为目标

学校健康教育的核心是()A、传播健康知识B、传授健康技能C、提高学生健康信念D、使学生养成健康的生活方式E、促进学生生长发育

职业学校学生与普通学校学生相比,他们之间的智力差异是主要()差异。A、类型B、学历C、水平D、技能

《学生伤害事故管理办法》中规定,学生伤害事故是指“在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生伤害的事故。”

学校主要是依据学生的社会属性来评价学生的。

德育的"三贴近"是指()A、贴近学生B、贴近实际C、贴近生活D、学校

单选题下列哪一项是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法()A缓解学生的学习压力B为学校人员提供咨询服务C开展学生与家长的亲自活动D为学校教师提供教学教法的培训E提升学生的生活技能

单选题学校健康教育的核心是()A传播健康知识B传授健康技能C提高学生健康信念D使学生养成健康的生活方式E促进学生生长发育

单选题学校健康教育能够发挥最大的作用,主要原因是(  )。A我国学校的数量庞大,学生人数众多B中小学生的模仿能力强,容易接受新事物。C学校是学生主要的生活环境,是学生接受教育,掌握生活,工作技能的主要场所,学校有完整的,系统的教育体系、资源和手段。D青少年儿童活泼好动,容易养成不良习惯。E学校健康教育重视群体教育的组织和规划。

单选题下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述,不正确的是()A生活技能并非泛指日常生活能力,而专指人的心理社会能力B生活技能是心理健康的重要标志C生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁D生活技能教育以提供知识为核心,促进青少年心理健康E生活技能的学习以实践为基础,学生是教育活动的主体

多选题德育的"三贴近"是指()A贴近学生B贴近实际C贴近生活D学校

单选题(  )是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。A缓解学生的学习压力B提升学生的生活技能C开展学生与家长的亲子活动D为学校教师提供教学教法的培训