填空题主题活动的过程是有目的的教育过程,绝非无目的地追随幼儿,所以需要教师在准备了解幼儿的基础上有明确的教育()和教育()。

填空题
主题活动的过程是有目的的教育过程,绝非无目的地追随幼儿,所以需要教师在准备了解幼儿的基础上有明确的教育()和教育()。

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相关考题:

幼儿发展评价的根本目的是____。A、为了全面了解幼儿发展B、为制订和调整教育计划提供依据C、使得教育过程更符合幼儿发展的需要D、最终有效地促进幼儿的全面发展

幼儿园教育活动是()。 A.是教师引导幼儿初步认识自然和社会的教育过程B.是使幼儿在德智体美诸方面都得到发展的过程C.是教师引导幼儿自主发展的过程D.是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程

幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标,采用多种方式和方法,引导幼儿进行科学教育活动的过程。()

讲解法的优点是:A、可以使儿童在较短的时间内获得较多的知识B、便于教师控制教育活动过程,有利于教师发挥主导作用C、主题明确,易于幼儿直接接受D、反馈及时,教师可根据幼儿的回答得到反馈,便于调整讲解的内容和方法E、有利于教师有目的地向幼儿进行社会教育。

《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园的教育活动,是教师一多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。”() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。(  )

幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是(  )。A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B.说明了幼儿园教育活动组织形式C.说明了幼儿园教育活动的含义D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

主题活动的过程是有目的的教育过程,绝非无目的地追随幼儿,所以需要教师在准备了解幼儿的基础上有明确的教育()和教育()。

主题活动的过程是有目的的教育过程,绝非无目的地追随幼儿,所以需要教师在准确了解幼儿的基础上有明确的教育目标和教育意识。

幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿()的教育过程。A、生动B、活泼C、多种形式D、主动活动

教师应当注重教育活动围绕教育的最终目标-幼儿的学习打基础,保证有效的促进幼儿社会性发展,以期达到在社会领域教育过程中与幼儿共同发展的效果。

幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、()、()的活动教育过程。

()是单元主题活动选择主题的依据。A、蕴含着什么样的教育价值、有可能达到哪些教育目标B、表明幼儿将要参与的一系列活动,以及他们将要从中获得的关键经验。C、打破学科间的界限,以主题为教育教学活动的核心,将活动所需的知识经验有机的连接起来。D、幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育过程。

教师应该自觉运用()了解教育活动对幼儿发展的适宜性和有效性。A、教育手段B、教育目的C、教育活动D、教育评价

幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。()

教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现的细微变化,了解其个人发展需要进而因材施教,促使每个幼儿的发展,这要求幼儿园教师具备()A、组织指导活动的能力B、科学设计教育计划的能力C、观察了解幼儿的能力D、教育科研与评价能力

幼儿园教育活动组织与实施过程的基本要素是教师、幼儿和环境。()

在进行健康教育活动的组织过程中,幼儿园的健康教育活动需要做物质.精神以及()三方面的准备。A、方法B、细节C、教师的教育活动涉及D、对象

填空题幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、()、()的活动教育过程。

单选题幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是()。A说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B说明了幼儿园教育活动组织形式C说明了幼儿园教育活动的含义D说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

单选题评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要,是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说,教育内容是否为幼儿必须的,是否符合幼儿的认知水平,幼儿是否愿意接受,属于()A评价活动的目标B评价活动的内容C评价活动的准备D评价活动的过程

多选题幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿()的教育过程。A生动B活泼C多种形式D主动活动

单选题()是单元主题活动选择主题的依据。A蕴含着什么样的教育价值、有可能达到哪些教育目标B表明幼儿将要参与的一系列活动,以及他们将要从中获得的关键经验。C打破学科间的界限,以主题为教育教学活动的核心,将活动所需的知识经验有机的连接起来。D幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育过程。

单选题在进行健康教育活动的组织过程中,幼儿园的健康教育活动需要做物质.精神以及()三方面的准备。A方法B细节C教师的教育活动涉及D对象

问答题活动设计题:1.围绕"照片的故事"的主题,设计一个幼儿园大班语言教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。2.围绕"节约用水"的主题,设计一·个幼儿园中班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。3.请为幼儿园小班设计一份"我爱小手"的安全教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。4.以"野猫的城市"为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。5.以"一切都在变"为主题,设计一个幼儿园大班活动方案,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。6.以"花样玩球"为主题,设计一个幼儿园中班的体育活动方案,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。7.以"美丽的大自然"为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。8.请为小班幼儿设计健康教育活动"小脚真棒",要求写明活动目标、活动准备和活动过程。9.请为幼儿园大班设计一份音乐教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。10.请为幼儿园中班设计一份美术教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

判断题主题活动的过程是有目的的教育过程,绝非无目的地追随幼儿,所以需要教师在准确了解幼儿的基础上有明确的教育目标和教育意识。A对B错

判断题幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。()A对B错