问答题论社会生活对艺术家的影响。

问答题
论社会生活对艺术家的影响。

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相关考题:

造型艺术是运用一定的物质材料,通过塑造动态的视觉形象来反映社会生活,表现艺术家的思想情感。A对B错

按照荣格的性格类型论,艺术家属于()

量子论在()方面对现代社会生活产生了深远影响。A、科技B、经济C、人文

()教育只是社会生活的准备。学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。A、被动适应论B、主动适应论C、超越论

如何理解影视艺术家与社会生活的关系?

试以谢晋导演为例,说明影视艺术家与社会生活的关系。

在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是()。A、动适应论B、被动适应论C、相互作用论D、超越论

在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是()A、被动适应论B、主动适应论C、调和论D、超越论

哲学对艺术的影响,首先表现在()。A、对艺术家的影响B、对社会的影响C、对政治的影响D、对作画方式的影响

艺术家与社会生活包括那两个方面()、社会生活体验。

艺术家对社会生活最主要的、最基本的体验方式()。

艺术家对社会生活的观察与感受也可叫做体验,它又分为()和()两种。

论社会生活对艺术家的影响。

填空题艺术家与社会生活包括那两个方面()、社会生活体验。

单选题在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是()A被动适应论B主动适应论C调和论D超越论

单选题在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是()。A动适应论B被动适应论C相互作用论D超越论

判断题在学校课程与社会生活的关系问题中,主动适应论认为教育只是社会生活的准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。A对B错

问答题如何理解影视艺术家与社会生活的关系?

多选题社会生活会对艺术家的创作造成哪些影响?(  )A社会生活是艺术家进行艺术创作的源泉和基础B艺术家要善于从社会生活中汲取艺术创作的素材和灵感C艺术家运用审美的艺术形式去影响社会生活D社会生活为艺术家提供了创作的素材和灵感E艺术家不能推动社会的进步

单选题()教育只是社会生活的准备。学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。A被动适应论B主动适应论C超越论

多选题艺术美包含(  )。A凝聚着艺术家主观的审美理想和情感愿望B对社会生活的能动反映C对客观社会生活的反映D对生活作判断E对客观现实的“再现”

判断题造型艺术是运用一定的物质材料,通过塑造动态的视觉形象来反映社会生活,表现艺术家的思想情感。A对B错

问答题试以谢晋导演为例,说明影视艺术家与社会生活的关系。

多选题量子论在()方面对现代社会生活产生了深远影响。A科技B经济C人文

单选题哲学对艺术的影响,首先表现在()。A对艺术家的影响B对社会的影响C对政治的影响D对作画方式的影响

填空题艺术家对社会生活的观察与感受也可叫做体验,它又分为()和()两种。

填空题艺术家对社会生活最主要的、最基本的体验方式()。