“忐忑、烂漫、奶奶、看看”这些词语分别属于( )。 A、双声、叠韵、词的重叠、叠音词B、叠韵、双声、词的重叠、叠音词C、双声、叠韵、叠音词、词的重叠D、双声、词的重叠、叠韵、叠音词
关于“双声”和“叠韵”,正确的说法是() A、两字声母相同为双声B、两字声调相同为双声C、两字韵相同为叠韵D、两字韵母相同为叠韵
“参差、错落、晶莹、剔透”四组词有双声有叠韵,其排列正确的一项是() A.双声双声、叠韵叠韵B.叠韵叠韵、双声双声C.双声叠韵、叠韵双声D.叠韵双声、双声双声
关于“双声”和“叠韵”的定义，说法错误的是A、两字声音相同为双声B、两字声调相同为双声C、两字韵相同为叠韵D、两字必须韵母相同为叠韵
关于“叠韵”和“双声”的定义，下列正确的一组是()A、两字声音相同为双声B、两字声调相同为双声两字韵相同为叠韵C、两字必须韵母相同才为叠韵
“惆怅”一词是（）A.叠韵词B.双声词C.音译词D.非双声叠韵词
“秋花紫蒙蒙，秋蝶黄茸茸”（白居易《秋蝶》）。这句诗运用音律类型是（）A双声B叠音C叠韵D押韵
“玫瑰”是（）A叠韵词B双声词C译音词D非双声叠韵词
文献训诂中，以“之言、之为言”用来释字，但释者和被释者之间还有语音关系，或同音，或音近，或是双声叠韵。此种称为声训或音训。
联绵字多有双声叠韵的关系，双声是（）相同，叠韵是（）相同。
“惆怅”一词是（）A、叠韵词B、双声词C、音译词D、非双声叠韵词
举例说明什么叫双声通假？什么叫叠韵通假？双声通假和叠韵通假有什么条件？
“蝴蝶”是什么词（）A、双声词B、叠韵词C、音译词D、连绵词
问答题举例说明什么叫双声通假？什么叫叠韵通假？双声通假和叠韵通假有什么条件？
单选题“于是河伯始旋其面目，望洋向若而叹”（《庄子·秋水》），句中联绵词的声韵关系是（ ）。A双声B叠韵C非双声叠韵D双声叠韵
单选题“玫瑰”是（）A叠韵词B双声词C译音词D非双声叠韵词
单选题从语音上说，“萧瑟”在上古是（ ）。A双声B叠韵C非双声叠韵D双声叠韵
单选题“提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志”（《庄子·养生主》），句中的联绵词的声韵关系是（ ）。A双声B叠韵C非双声叠韵D双声叠韵
单选题“悠哉悠哉，辗转反侧”（《诗经·周南·关睢》），句中的联绵词的声韵关系是：（ ）。A双声B叠韵C非双声叠韵D双声叠韵
单选题“惆怅”一词是（）A叠韵词B双声词C音译词D非双声叠韵词
单选题“蝴蝶”是什么词（）A双声词B叠韵词C音译词D连绵词
单选题“国君将相，卿士名臣，参差不齐”（杨雄《法言·序》），句中的联绵词的声韵关系是（ ）。A双声B叠韵C非双声叠韵D双声叠韵
单选题“常将冷眼观螃蟹，看你横行到几时？”（杨显之《潇湘雨》），句中的联绵词的声韵关系是（ ）。A双声B叠韵C非双声叠韵D双声叠韵
单选题“坎坷、灿烂、妈妈、走走”这些词语分别属于（）。A双声、词的重叠、叠韵、叠音词B叠韵、双声、词的重叠、叠音词C双声、叠韵、叠音词、词的重叠D双声、叠韵、词的重叠、叠音词
单选题“秋花紫蒙蒙，秋蝶黄茸茸”（白居易《秋蝶》）。这句诗运用音律类型是（）A双声B叠音C叠韵D押韵