判断题古代斯巴达教育以读、写、算、音乐为主要的教育内容。A对B错

判断题
古代斯巴达教育以读、写、算、音乐为主要的教育内容。
A

B


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下列说法错误的是().A.斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B.雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育C.儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D.在欧洲封建社会里,教会教育的教育内容是“七艺”

在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视( )A.艺术教育B.军事体操教育C.渎写算的教育D.文化知识教育

以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( )。A.巴比伦B.埃及C.斯巴达D.雅典

以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( )教育。A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典

欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视( )。 A.文化知识教育 B.艺术教育 C.读、写、算教育 D.军事体育教育

欧洲古代教育以斯巴达和雅典最为典型. ()

以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( )。A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典

欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视() A.文化知识教育 B.艺术教育C.军事体育训练 D.读、写、算的教育

以注重身心和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代(  )教育。A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典

罗马共和后期的初等教育的学习内容不包括(  )A.读B.写C.算D.音乐

古罗马共和早期的教育内容重视( )A.读、写、算的练习B.学习文法C.雄辩术D.道德教育

古代斯巴达教育以读、写、算、音乐为主要的教育内容。

以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代()。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典

与古代斯巴达教育相比,古代雅典教育注重身心的和谐发展,教育方法比较灵活,教学内容比较丰富。

下列说法正确的是()。A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B、雅典教育只重视读、写、算方面的教育C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D、在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”

以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是()。A、古代希腊B、古代埃及C、古代斯巴达D、古代雅典

古代斯巴达教育主要以()为主。A、“四书”、“五经”B、读、写、算、音乐教育C、军事教育D、教会教育

以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征的是古代()的教育。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典

在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()。A、文化知识教育B、艺术教育C、读、写、算教育D、军事体育教育

蒙台梭利关于幼儿教育的内容,方法的主张有()。A、感官教育B、读、写、算的练习C、实际生活练习D、自我教育E、作业F、工作

以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( )的教育。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典

单选题古代斯巴达教育主要以()为主。A“四书”、“五经”B读、写、算、音乐教育C军事教育D教会教育

单选题以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代()。A希腊B埃及C斯巴达D雅典

单选题下列说法错误的是()A斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育C儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”

单选题以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是()。A古代希腊B古代埃及C古代斯巴达D古代雅典

单选题以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( )的教育。A希腊B埃及C斯巴达D雅典

多选题下列说法正确的是()。A斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B雅典教育只重视读、写、算方面的教育C儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”