单选题学校卫生监督统计报表技术规范规定,身高上等者其身高居于全国城乡学生身高百分位数评价表的()。A第90百分位数B第80百分位数C第90百分位数以上D第80百分位数以上E第85百分位数

单选题
学校卫生监督统计报表技术规范规定,身高上等者其身高居于全国城乡学生身高百分位数评价表的()。
A

第90百分位数

B

第80百分位数

C

第90百分位数以上

D

第80百分位数以上

E

第85百分位数


参考解析

解析: 暂无解析

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小儿身材矮小的诊断标准是( )。A.身高低于同龄、同性别正常小儿生长曲线第3百分数以下B.身高低于同龄、同性别正常小儿生长曲线第5百分位数以下C.身高低于平均身高的2个标准差以下D.身高低于平均身高的3个标准差以下E.以上都不是

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反映儿童近期营养不良的是( )A. 实测体重在同身高组的均值2个标准差范国内B. 实测体重在同身高组的均值2个标准差范围外C. 实测体重在同身高组的第25-75百分位数范围内D. 实测体重在同身高组的第15-85百分位数范围内E. 实测体重在同身高组的第25-75百分位数范围外

“中国梦”文艺汇演中,合唱队有30名小演员,他们的身高情况如下表: 根据表中的信息,解答以下问题: (1)求合唱队小演员身高的众数、中位数、平均数; (2)求身高大于平均身高的演员占全体合唱演员的百分之几。

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若女性身高的第95百分位数为()则有5%女性身高大于等于()。

在ACCESS“学生”表中有学号、姓名、性别、入学成绩、身高字段。现需查询女生中身高最高的前三个学生的记录信息,正确的SQL语句是()。A、select * from学生 Where性别=”女”Group by身高B、select * from学生 Where性别=”女”order by身高C、select TOP3* from学生 Where性别=”女”Group by身高D、select TOP3* from学生 Where性别=”女”order by身高

要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是()A、用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B、用身高差别的假设检验来评价C、用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D、不能作评价

若男性身高的第5百分位数为158.3CM则有()%男性身高大于158.3CM

若女性身高的第95百分位数为165.9CM则有()%女性身高大于等于165.9CM。

若男性身高的第5百分位数为()则有95%男性身高大于()。

营养不良的体格评价指标之一是()A、体重测量值中位数-2SDB、身高测量值中位数C、身高测量值中位数-(1~2SD.D、身高对应的体重中位数E、E.体重测量值中位数-(1~2S

小儿身材矮小的诊断标准是()A、身高低于平均身高的2个标准差以下B、身高低于平均身高的3个标准差以下C、身高低于平均身高的5个标准差以下D、身高低于同龄、同性别正常小儿生长曲线第3百分位数以下E、身高低于同龄、同性别正常小儿生长曲线第5百分位数以下

填空题若女性身高的第95百分位数为()则有5%女性身高大于等于()。

单选题青春期不同体型类型,成年后身高是(  )。A早熟型者身高<平均型者身高≤晚熟型者身高B早熟型者身高<晚熟型者身高<平均型者身高C平均型者身高>晚熟型者身高>早熟型者身高D早熟型者身高>晚熟型者身高>平均型者身高E早熟型者身高<平均型者身高=晚熟型者身高

单选题要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是()A用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D不能作评价

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