填空题南京方言的“兰”、“南”不分,从音位变体的角度来说,[n]和[l]是属于()变体。

填空题
南京方言的“兰”、“南”不分,从音位变体的角度来说,[n]和[l]是属于()变体。

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相关考题:

下面四种说法中不正确的是()。A. 音位变体与音位之间是类别与成员的关系B. 音位与音位变体之间是类别与成员的关系C. 音位变体是音位的具体表现形式D. 音位是从音位变体缀概括归纳出来的

音位变体,[n]和[l]在汉语普通话中是一个音位的两个变体。()

音位变体,音位变体是属于同一个音位的各个音素。()

[n]与[l]在人们不能区分它们的汉语方言中,它们是同一音位的条件变体。A对B错

汉语普通话中,[n]、[l]是同一音位的两个自由变体。A对B错

音位变体可分()和()两类。例如汉语某些方言中,声母“l”可以无条件地换成“n”,这两个音素就是单位的()。

长江流域的许多方言不分n、l,就音位来说:()A、它们是两个不同的音位B、它们是一个音位的两个条件变体;C、它们是一个音位的两个自由变体D、它们是一个音位的两个地方变体。

南京方言的“兰”、“南”不分,从音位变体的角度来说,[n]和[l]是属于()变体。

[n]与[l]在人们不能区分它们的汉语方言中,它们是同一音位的条件变体。

汉语普通话中,[n]、[l]是同一音位的两个自由变体。

在人们不能区分[i]与[y]的某一汉语方言中,[i]与[y]是()。A、发音接近的两个音位。B、对立关系的两个音位。C、两个音位的自由变体。D、一个音位的自由变体。

音位变体可分()两类,例如汉语某些方言中,声母“l”可以无条件地换成“n”,这两个音位就是()。

音位和音位变体的主要区别是:音位不能区别意义,音位变体能区别意义。

关于标准变体和非标准变体,下列说法正确的是哪项()A、标准变体属于社会方言,而非标准变体不属社会方言B、标准变体也可以被称为超方言变体C、标准变体具有公开和潜在的声望,而非标准变体两项都不具备D、非标准变体是以某种地域方言为基础,经过不断规范而逐渐形成的

音位变体可分()和()两类,例如汉语某些方言中声母“l”可以无条件地换成“n”,这两个音就是一个音位的()。

关于“音位”与“音位变体”,下面说法有误的是()。A、音位是音位变体的具体表达形式。B、音位是从音位变体中概括归纳出来的。C、音位与音位变体是成员与类别的关系。D、音位与音位变体是一般和个别的关系。

举例说明音位的条件变体和自由变体有什么不同?〔p〕和〔b〕在普通话中是不是音位变体?是什么变体?

[n]与[l]在人们不能区分它们的汉语方言中,它们是()。A、两个对立的音位。B、同一音位的条件变体。C、同一音位的自由变体。D、两个近似的音位。

下面四种说法中不正确的是()A、音位变体与音位之间是类别与成员的关系B、音位与音位变体之间是类别与成员的关系C、音位变体是音位的具体表现形式D、音位是从音位变体缀概括归纳出来的

填空题音位变体可分()和()两类。例如汉语某些方言中,声母“l”可以无条件地换成“n”,这两个音素就是单位的()。

单选题在人们不能区分[i]与[y]的某一汉语方言中,[i]与[y]是()。A发音接近的两个音位。B对立关系的两个音位。C两个音位的自由变体。D一个音位的自由变体。

单选题[n]与[l]在人们不能区分它们的汉语方言中,它们是()。A两个对立的音位。B同一音位的条件变体。C同一音位的自由变体。D两个近似的音位。

填空题音位变体可分()两类,例如汉语某些方言中,声母“l”可以无条件地换成“n”,这两个音位就是()。

单选题关于标准变体和非标准变体,下列说法正确的是哪项()A标准变体属于社会方言,而非标准变体不属社会方言B标准变体也可以被称为超方言变体C标准变体具有公开和潜在的声望,而非标准变体两项都不具备D非标准变体是以某种地域方言为基础,经过不断规范而逐渐形成的

判断题[n]与[l]在人们不能区分它们的汉语方言中,它们是同一音位的条件变体。A对B错

填空题音位变体可分()和()两类,例如汉语某些方言中声母“l”可以无条件地换成“n”,这两个音就是一个音位的()。

单选题有的方言区的人不能区分[n]和[l],这两个音在这些方言区的语音系统里一般都属于(  )。A两个对立的音位B同一音位的两个自由变体C两个发音相近的音位D西个对立音位的条件变体