问答题数组SCORE中存有一个班级40名学生的英语课程成绩。按照0~59,60~74,75~84,85~100统计各分数段人数,存入N0,N1,N2,N3变量内。

问答题
数组SCORE中存有一个班级40名学生的英语课程成绩。按照0~59,60~74,75~84,85~100统计各分数段人数,存入N0,N1,N2,N3变量内。

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相关考题:

下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键(或称主码),则外键是( )。学生(学号,姓名,班级号,成绩)班级(班级号,班级名,班级人数,平均成绩)A)学生关系的“学号”B)班级关系的“班级号”C)学生关系的“班级号”D)班级关系的“班级名”

在程序中,随机产生100个学生的成绩,并计算出他们的平均成绩。学生的成绩按照五级打分制,“A”表示4分、“B”表示3分、“C”表示2分、“D”表示1分、“E”表示0分。平均成绩用浮点数表示。请填写横线处的内容。注意:请勿修改main()主方法和其他已有语句内容,仅在横线处填入适当语句。import java.math.*;public class basic{public static void main(String[] args){float aver=0;int a=0, b=0, c=0, d=0, e=0, f=0;for(______; i < 100; i++){double sd= Math.random()*5+'A';char score=______;______(score){case‘A’: aver+=4;a++;break;case‘B’: aver+=3;b++;break;case‘C’: aver+=2;c++;break;case‘D’: aver+=1;d++;break;case‘E’: aver+=0;e++;break;default: break;}}aver/=100;System.out.println("平均分数为"+aver+",学生人数100");System.out.println("得A的学生有"+a+"人");System.out.println("得B的学生有"+b+"人");System.out.println("得C的学生有"+c+"人");System.out.println("得D的学生有"+d+"人");System.out.println("得E的学生有"+e+"人");}}

请补充main函数,该函数的功能是:从键盘输入学生的成绩(用回车键作为分隔符),并统计各分数段学生的人数。具体要求为:A类为90~100分,B类为80~89分,C类为70~79分,D类为60~69分,59分以下的为E类。当成绩为0时结束成绩的输入,并且最后输入的0不进行统计。例如,输入89,99,45,64,56,78,88,74,66,55,0。结果为A:1 B:2 C:2 D:2 E:3注意:部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在 main函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。试题程序:include<stdio.h>include<conio.h>define N 100main(){float score[N];int bb[5];int grade, i=-1,n=0;char ch='A';clrscr();printf("Input a score(0~100);\n");do{i++;n++;printf("score[%d]=",i);scanf (【 】);}while (score[i]!=0);for(i=0;i<5;i++)【 】;for(i=0;i<n-1;i++){grade=【 】;switch(grade){case 10:case 9:bb[0]++;break;case 8:bb[1]++;break;case 7:bb[2]++;break;case 6:bb[3]++; break;default:bb[4]++;}}for(i=0;i<5;i++)printf("\n%c:%d",ch+i,bb[i]);}

补充程序Ccon0113.C,计算存放在数组score中12位学生成绩的平均分,并输出高于平均分的人数

给定程序的功能是将n个人员的考试成绩进行分段统计,考试成绩放在a数组中,各分段的人数存到b数组中:成绩为60~69的人数存到b[0]中,成绩为70~79的人数存到b[1]中,成绩为80~89的人数存到b[2]中,成绩为90~99的人数存到b[3]中,成绩为100的人数存到b[4]中,成绩为60分以下的人数存到b[5]中。例如,当a数组中的数据是:93、85、77、68、59、43、94、75、98,调用该函数后,b数组中存放的数据应是:1、2、1、3、0、2。注意:部分源程序给出如下。请勿改动main函数和其他函数中的任何内容,仅在横线上填入所编写的若于表达式或语句。试题程序:includedstdi0.hvoid fun(int a[],int b[],int n){int i;for(i=0;i6;I++)b[i]=0;for(i=0:i【1】 ;i++)if(a[i]60)b[5]++;【2】b[(a[i]一60)/10]++;}void main{int i,a[100]={93,85,77,68,59,43,94,75,98),b[6];fun(【3】 ,9);printf(the result is:);for(i=0;i6;i++)printf(%d,b[i]);printf(\n,);}

学生记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已放入主函数中的结构体数组中,请编写函数fun,其功能是:把分数最低的学生数据放入b所指的数组中,注意:分数最低的学生可能不止一个,函数返回分数最低的学生人数:注意:部分源程序在文件PROGl.C中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数flm的花括号中填入你编写的若干语句。

m个人的成绩存放在score数组中,请编写函数fun(),它的功能是将高于平均分的人数作为函数值返回,将高于平均分的分数放在叩所指的数组中。例如,当score数组中的数据为24,35,88,76,90,54, 59,66,96时,函数返回的人数应该是5,up中的数据应为88, 76, 90, 66, 96。注意:部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序:include <conio.h>include <stdio.h>include <string.h>int fun(int score[],int m,int up[]){}main(){int i,n,up[9];int score[9]={24,35,88,76,90,54,59,66,96};clrscr();n=fun(score,9,up);printf("\nup to the average score are:");for(i=0;i<n;i++)printf("%d",up[i]);}

在一个表中存有学生姓名、性别、班级、成绩等数据,若想统计各个班各个分数段的人数,最好的查询方式是A.选择查询B.交叉表查询C.参数查询D.操作查询

m个人的成绩存放在score数组中,请编写函数fun,它的功能是:将低于平均分的人数作为函数值返回,将低于平均分的分数放在below所指的数组中。例如,当score数组中的数据为:10、20、30、40、50、60、70、80、90时,函数返回的人数应该是4,below中的数据应为:10、20、30、40。注意:部分源程序在文件PROGl.C文件中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

假如数据库中有“学生”表,结构如下、学生(学号,姓名,性别,班级,电话)那么,下列代码段的功能是( )。USE学生COUNTFOR性别=“男”TOshuLiang?“数量=”shuLiangUSE A、对学生按性别分类汇总B、统计所有学生的人数C、统计男学生的人数D、统计女学生的人数

本题统计score[]={37,89,63,60,59,78,91)中成绩不及格的人数。public class javal{public static void main(String[]args){int score[]={37,89,63,60,59,78,91),int sum=0:int i=0;while(i<score.length){if(score[i]>=60){;;};i++;}System.OUt.println("below 60 sum:"+sum);}}

2001年—2008年某班级50名学生期末考试成绩统计图 该班级80-90分分数段学生人数最多的年份是( )。 A. 2001年B. 2002年C. 2003年D. 2008年

成绩表grade中字段score代表分数,以下()语句返回成绩表中的最低分。A.selectmax(score)fromgradeB.Selectrrun(score)fromgradeC.selecttop1scorefromgradeorderbyscoreascD.selecttop1scorefromgradeorderbyscoredesc

编一个程序,输入0—100之间的一个学生成绩分数,用switch语句输出成绩等第(成绩优秀(90-100),成绩良好(80-89),成绩及格(60-79)和成绩不及格(59以下))。

数组SCORE中存有一个班级40名学生的英语课程成绩。按照0~59,60~74,75~84,85~100统计各分数段人数,存入N0,N1,N2,N3变量内。

成绩表grade中字段score代表分数,以下()语句返回成绩表中的最低分。(选择两项)A、select max(score) from gradeB、select top 1 score from grade order by score ascC、Select min(score) from gradeD、select top 1 score from grade order by score desc

在下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键或称主码,则外键是()。    学生(学号,姓名,班级号,成绩)   班级(班级号,班级名,班级人数,平均成绩)A、 学生关系的“学号”B、 班级关系的“班级号”C、 学生关系的“班级号”D、 学生关系的“姓名”

在学生成绩表tblCourseScore中的列Score用来存放某学生学习某课程的考试成绩(0~100分,没有小数),用下面的哪种类型最节省空间?()A、intB、smallintC、tinyintD、decimal(3,0)

教师利用Excel统计学生成绩表中各分数段人数,需用的函数是()。

假设数据表中有学生姓名、性别、班级、成绩等数据,若想统计各个班各个分数段的人数最合适的查询方式是()A、选择查询B、交叉表查询C、参数查询D、操作查询

成绩表grade中字段st_id代表学号,score代表分数,以下()语句返回成绩表中的最低分。A、SELECT max(score) FROM gradeB、SELECT TOP 1 score FROM grade ORDERBY score ASCC、SELECT st_id,MIN(score) FROM gradeD、SELECT TOP 1 score FROM grade ORDERBY score DESC

填空题教师利用Excel统计学生成绩表中各分数段人数,需用的函数是()。

多选题成绩表grade中字段score代表分数,以下()语句返回成绩表中的最低分。Aselect max(score) from gradeBselect top 1 score from grade order by score ascCSelect min(score) from gradeDselect top 1 score from grade order by score desc

多选题成绩表grade中字段score代表分数,以下()语句返回成绩表中的最低分。Aselect max(score)from gradeBselect top1score from grade order by score ascCSelect min(score)fromgradeDselect top1score from grade order by score desc

单选题在学生成绩表tblCourseScore中的列Score用来存放某学生学习某课程的考试成绩(0~100分,没有小数),用下面的哪种类型最节省空间?()AintBsmallintCtinyintDdecimal(3,0)

单选题假设数据表中有学生姓名、性别、班级、成绩等数据,若想统计各个班各个分数段的人数最合适的查询方式是()A选择查询B交叉表查询C参数查询D操作查询

问答题编一个程序,输入0—100之间的一个学生成绩分数,用switch语句输出成绩等第(成绩优秀(90-100),成绩良好(80-89),成绩及格(60-79)和成绩不及格(59以下))。