单选题精神发育迟滞伴发精神障碍者,要防止患者()、被拐骗和受到性侵犯;同时教育家属识别风险,自我保护等。A走失、自伤B打人、毁物C行为紊乱D自言自语

单选题
精神发育迟滞伴发精神障碍者,要防止患者()、被拐骗和受到性侵犯;同时教育家属识别风险,自我保护等。
A

走失、自伤

B

打人、毁物

C

行为紊乱

D

自言自语


参考解析

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相关考题:

严重精神障碍主要包括精神分裂症、分裂情感性障碍、偏执性精神病、双相情感障碍、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍。() 此题为判断题(对,错)。

()指一组精神发育不全或受阻的综合征,特征为智力低下和社会适应困难,起病于发育成熟以前(18岁以前)。本症可单独出现,也可同时伴有其他精神障碍或躯体疾病。如伴发精神障碍则称精神发育迟滞伴发精神障碍。 A、精神分裂症B、分裂情感性障碍C、双相障碍D、精神发育迟滞

智力迟滞又称精神发育迟滞或精神发育不全,是以()为主要特征的一组疾病。A、适应能力欠缺B、可伴发精神障碍C、对话困难D、智力低下

癫痫所致精神障碍者,要教育家属防止癫痫发作时受伤致残

精神发育迟滞伴发精神障碍者,要防止患者()、被拐骗和受到性侵犯;同时教育家属识别风险,自我保护等。A、走失、自伤B、打人、毁物C、行为紊乱D、自言自语

精神发育迟滞伴发精神障碍者,要教育家属防止患者走失、自伤、被拐骗和受到性侵害;同时教育家属识别风险,自我保护等。

严重精神障碍患者,包括()偏执性精神病、双相(情感)障碍等六种疾病的确诊患者。A、精神分裂症B、分裂情感性障碍C、精神发育迟滞伴发精神障碍D、癫痫所致精神障碍

精神发育迟滞伴发精神障碍者要教育家属防止患者走失、自伤()A、被拐骗和受到性侵害B、受到性侵害C、被拐骗D、受到攻击

严重精神障碍患者管理服务规范的服务对象是辖区内常住居民中诊断明确、在家居住的严重精神障碍患者。主要包括()、()、()()、()、精神发育迟滞伴发精神障碍。

为预防意外事件发生,对精神发育迟滞伴发精神障碍者家属,要做到()A、教育家属防止患者走失、自伤、被拐骗和受到性侵害。B、癫痫所致精神障碍者,教育家属防止癫痫发作时受伤致残。C、为防止患者自伤,要把患者束缚起来。D、为防止患者走失,把患者锁在家中。E、教育家属识别风险,自我保护等。

严重精神障碍患者管理的病种是()A、精神分裂症、双相障碍B、器质性精神障碍、人格障碍C、癫痫所致精神障碍、偏执性精神病D、应激相关障碍、药物依赖E、精神发育迟滞伴发精神障碍、分裂情感性障碍

儿童多动症多伴发()A、精神分裂症B、情感性精神障碍C、对立违抗障碍D、孤独症E、精神发育迟滞

单选题()指一组精神发育不全或受阻的综合征,特征为智力低下和社会适应困难,起病于发育成熟以前(18岁以前)。本症可单独出现,也可同时伴有其他精神障碍或躯体疾病。如伴发精神障碍则称精神发育迟滞伴发精神障碍。A精神分裂症B分裂情感性障碍C双相障碍D精神发育迟滞

单选题儿童多动症多伴发()A精神分裂症B情感性精神障碍C对立违抗障碍D孤独症E精神发育迟滞

判断题癫痫所致精神障碍者,要教育家属防止癫痫发作时受伤致残A对B错

多选题严重精神障碍相关知识的科普宣传内容正确的是()A重精神障碍的主要表现。B常用药物知识等。C教育患者和家属了解所患精神障碍的名称、主要症状、复发先兆识别和应对。D教育患者和家属了解所服药物名称、剂量、常见不良反应以及如何应对。E教育患者和家属了解体重管理,镇静催眠药物合理使用等。

多选题严重精神障碍患者,包括()偏执性精神病、双相(情感)障碍等六种疾病的确诊患者。A精神分裂症B分裂情感性障碍C精神发育迟滞伴发精神障碍D癫痫所致精神障碍

单选题精神发育迟滞伴发精神障碍者要教育家属防止患者走失、自伤()A被拐骗和受到性侵害B受到性侵害C被拐骗D受到攻击

多选题为预防意外事件发生,对精神发育迟滞伴发精神障碍者家属,要做到()A教育家属防止患者走失、自伤、被拐骗和受到性侵害。B癫痫所致精神障碍者,教育家属防止癫痫发作时受伤致残。C为防止患者自伤,要把患者束缚起来。D为防止患者走失,把患者锁在家中。E教育家属识别风险,自我保护等。

填空题严重精神障碍患者管理服务规范的服务对象是辖区内常住居民中诊断明确、在家居住的严重精神障碍患者。主要包括()、()、()()、()、精神发育迟滞伴发精神障碍。

多选题严重精神障碍患者管理的病种是()A精神分裂症、双相障碍B器质性精神障碍、人格障碍C癫痫所致精神障碍、偏执性精神病D应激相关障碍、药物依赖E精神发育迟滞伴发精神障碍、分裂情感性障碍

多选题下述关于劲射发育迟滞的教育训练正确的是()A轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育B对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力C对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合,以及简单的生活能力和自卫能力D对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练E对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练

判断题精神发育迟滞伴发精神障碍者,要教育家属防止患者走失、自伤、被拐骗和受到性侵害;同时教育家属识别风险,自我保护等。A对B错

单选题癫痫所致精神障碍者,要教育家属防止癫痫发作时()A受伤B致残C跌倒D受伤致残

多选题下述关于精神发育迟滞的教育训练正确的是( )A轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育B对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力C对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合,以及简单的生活能力和自卫能力D对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练E对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练

多选题智力迟滞又称精神发育迟滞或精神发育不全,是以()为主要特征的一组疾病。A适应能力欠缺B可伴发精神障碍C对话困难D智力低下

多选题为预防意外事件发生,对精神发育迟滞伴发精神障碍者家属,下列不正确的做法是()A教育家属防止患者走失、自伤、被拐骗和受到性侵害。B癫痫所致精神障碍者,教育家属防止癫痫发作时受伤致残。C为防止患者自伤,要把患者束缚起来。D为防止患者走失,把患者锁在家中。E教育家属识别风险,自我保护等。