()是三个不同生活领域，具有不同的道德标准。A.思想品德、家庭美德、社会公德B.职业道德、家庭美德、社会公德C.职业道德、政治品德、社会公德D.职业道德、家庭美德、科学品德
学习职业道德与社会公德、家庭美德有机结合效果更好。此题为判断题(对，错)。
传统美德的主要内容有:家庭关系;个人修养;职业道德;社会公德。() 此题为判断题(对，错)。
我国社会主义道德建设内容中的“三个领域”是指()。A.社会公德、家庭美德和职业道德B.社会公德、劳动美德和职业道德C.个人道德、家庭美德和职业道德D.社会公德、集体道德和家庭美德
我国社会主义道德建设内容中“三个领域”是指（）。A.社会公德、家庭美德和职业道德B.社会公德、家庭美德和职业道德C.个人道德、家庭美德和职业道德D.社会公德、集体道德和家庭美德
现代学校道德教育的内容包括（）。A家庭伦理、社会伦理、国家伦理B家庭美德、社会公德、职业道德C私德、公德、职业道德D家庭美德、学校道德、社会公德、国民公德
我国社会主义道德建设内容中“三个领域”是指（）。A、社会公德、家庭美德和职业道德B、社会公德、集体道德和家庭美德C、个人道德、家庭美德和职业道德
判断题职业道德和家庭美德、社会公德三足鼎立、共同构成了社会主义道德体系的主要部分。A对B错
判断题党员领导干部不准从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。A对B错
判断题社会主义公民道德规范主要由基本道德规范，社会公德，职业道德规范和家庭美德规范构成。A对B错
判断题人们在职业活动中要有职业道德，在社会生活中要有社会公德，在家庭生活中要讲家庭美德。A对B错
判断题根据道德的表现形式，通常将道德分为家庭美德、社会公德和职业道德三大领域A对B错
判断题按照人类生产、生活、社会实践活动领域的不同，道德可划分为社会公德、职业道德、家庭美德。A对B错
判断题师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的道德。A对B错
判断题家庭美德规范家庭成员的道德意识和文明行为，对于社会公德和职业道德的形成有着间接的影响和促进作用。A对B错
单选题深入考察道德品行，加强对工作时间之外表现的考察，注重了解（）等方面的情况。A社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德B社会公德、职业道德、家庭美德、个人品质C社会公德、职业美德、家庭道德、个人品德D社会公德、职业品德、家庭美德、个人道德
判断题道德一般可分为社会公德，家庭美德，职业道德三类。A对B错
判断题师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。A对B错
单选题社会主义“三德”是指（ ）。A社会公德、公民道德、家庭美德B职业道德、公民道德、家庭美德C社会公德、家庭美德、思想道德D社会公德、家庭美德、职业道德
判断题社会公德、职业道德和家庭美德三者没有必然联系A对B错
判断题社会主义到的是由社会公德、职业道德和家庭美德的具体形式体现的。A对B错
判断题学习职业道德与社会公德、家庭美德有机结合效果更好。A对B错
判断题社会主义“三德”是指家庭美德，社会公德，职业道德。A对B错
单选题现代学校道德教育的内容包括（）。A家庭伦理、社会伦理、国家伦理B家庭美德、社会公德、职业道德C私德、公德、职业道德D家庭美德、学校道德、社会公德、国民公德
单选题我国社会主义道德建设内容中“三个领域”是指（）。A社会公德、家庭美德和职业道德B社会公德、集体道德和家庭美德C个人道德、家庭美德和职业道德
判断题师德规范体系由社会公德、家庭美德和职业道德构成。A对B错