问答题将不胜其忿而蚁附之

问答题
将不胜其忿而蚁附之

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五行中的某一行之气有余,则( )。A.制己所胜而侮所不胜B.己所不胜侮而乘之C.己所胜轻而侮之D.侮所胜乘所不胜E.乘其所不胜侮其所胜

以下变化属于五行“相乘”的有A.气有余则侮所不胜B.气有余则制己所胜C.其不及则己所不胜侮丽乘之D.其不及则己所胜轻而侮之

五行“相侮”,主要是指A.其不及则己所不胜侮而乘之B.气有余则侮所不胜C.气有余则制己所胜D.其不及则己所胜轻而侮之

五行“相乘”,主要是指A.其不及则己所不胜侮而乘之B.气有余则侮所不胜C.气有余则制己所胜D.其不及则己所胜轻而侮之

2001 -121.五行“相乘”,主要是指A.其不及则己所不胜侮而乘之 B.气有余则侮所不胜C.气有余则制己所胜 D.其不及则己所胜轻而侮之

下列句子中名詞作狀語表示比喻的一句是()。A齊將田忌善而客待之B鵬之徙於南冥也,水擊三千里C將不勝其忿而蟻附之D家人車載欲往就醫

下列句子中詞語解釋錯誤的一項是()。A帝王不相復,何禮之循?復:因襲B强而避之,怒而撓之,卑而驕之。撓:挑逗C然則反古者未必可非,循禮者未足多是也。多:“少”的反義詞D將不勝其忿而蟻附之。蟻:名詞作狀語,像螞蟻一樣地

下列哪一项属于“五行相乘”的理论()A、母病其气有余,乘其子B、子病其气有余,乘其母C、其气有余而乘己所不胜D、其气有余而乘己所胜E、其气不及,则己所不胜,轻而悔之

某一行之气有余,则()A、制己所胜而侮所不胜B、己所不胜悔而乘之,己所胜轻而侮之C、侮所胜而乘所不胜D、已所不胜梅之,己所胜乘之E、母乘其子

下列句子有名词作状语表示对待动作对象的态度的是: 1、將不勝其忿而蟻附之。 2、範增數目項王。 3、家人車載欲往就醫。 4、齊將田忌善而客待之。

下列句子中含有名詞意動用法的是()。A、奪之人者臣諸侯,奪之與者友諸侯B、各親其親,各子其子C、家人車載欲往就醫D、將不勝其忿而蟻附之

属于五行相乘的是()A、其不及则己所不胜侮而乘之B、气有余则侮所不胜C、气有余则制己所胜D、其不及则已所胜轻而侮之

金气不足,反为木气所侮,属于()。A、已所不胜,侮而乘之B、已之所胜,轻而侮之C、制已所胜D、侮所不胜E、以上都不是

将不胜其忿而蚁附之

二国图其社稷,而求纾其民,各惩其忿,以相宥⑻也,两释累囚,以成其好。

单选题五行中的某一行之气有余,则(  )。A制己所胜而侮所不胜B己所不胜侮而乘之C己所胜轻而侮之D侮所胜乘所不胜E乘其所不胜侮其所胜

单选题“当其可之谓时;不陵节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扦格而不胜而不胜;时过然后学,则勤苦而难成。”《学记》中的这段话表明儿童的身心发展具有( )。A差异性B可变性C稳定性D不平衡性

单选题下列哪一项属于“五行相乘”的理论()A母病其气有余,乘其子B子病其气有余,乘其母C其气有余而乘己所不胜D其气有余而乘己所胜E其气不及,则己所不胜,轻而悔之

问答题翻译:故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法,为不得已。修橹贲温,具器械,三月而后成;距堙,又三月而后已。将不胜其忿而蚁附之,杀士卒三分之一,而城不拔者,此攻之灾也。故善用兵者,屈人之兵而非战也,拔人之城而非攻也,毁人之国而非久也,必以全争于天下,故兵不顿而利可全,此谋攻之法也。

单选题某一行之气有余,则()A制己所胜而侮所不胜B己所不胜悔而乘之,己所胜轻而侮之C侮所胜而乘所不胜D已所不胜梅之,己所胜乘之E母乘其子

单选题下列句子中名詞作狀語表示比喻的一句是()。A齊將田忌善而客待之B鵬之徙於南冥也,水擊三千里C將不勝其忿而蟻附之D家人車載欲往就醫

单选题下列句子中含有名詞意動用法的是()。A奪之人者臣諸侯,奪之與者友諸侯B各親其親,各子其子C家人車載欲往就醫D將不勝其忿而蟻附之

单选题下列句子中詞語解釋錯誤的一項是()。A帝王不相復,何禮之循?復:因襲B强而避之,怒而撓之,卑而驕之。撓:挑逗C然則反古者未必可非,循禮者未足多是也。多:“少”的反義詞D將不勝其忿而蟻附之。蟻:名詞作狀語,像螞蟻一樣地

单选题金气不足,反为木气所侮,属于(  )。A己所不胜,侮而乘之B己之所胜,轻而侮之C制己所胜D侮所不胜E以上都不是

问答题下列句子有名词作状语表示对待动作对象的态度的是: 1、將不勝其忿而蟻附之。 2、範增數目項王。 3、家人車載欲往就醫。 4、齊將田忌善而客待之。