填空题德 国 社会学家马克思·韦伯提出人类有两种思维方式:一种是客观的、理智的,以()为依据的;另一种是定性的、本能的,以价值为依据的。

填空题
德 国 社会学家马克思·韦伯提出人类有两种思维方式:一种是客观的、理智的,以()为依据的;另一种是定性的、本能的,以价值为依据的。

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马克思认为工资的主要表现方式有两种,一种是计时工资,另一种是___________。

马克思主义理论是一个逻辑严密的有机整体,其内容是客观的,这表现在它是() A.以思维逻辑为论证方式B.以实践为检验标准C.以事实为依据D.以规律为对象

德国社会学家马克思,韦伯提出人类有两种思维方式:一种是客观的、理智的,以___为依据的;另一种是定性的、本能的,以价值为依据的。

对杜威“教育即生长”的正确理解是( )A.教育以儿童的本能和能力为依据B.儿童的生长以教育目标为依据C.教育以促进教师的专业成长为基础D.教育应促进儿童的身体发育

德国社会学家马克思•韦伯在本世纪早期提出了理想的组织模式,即:所谓的“理想行政组织”。韦伯主要依据()来描述他的理想的组织模式。A劳动分工B职权等级C权威关系

法律思维是法律职业者的特定从业思维方式,下列说法错误的是()。A、合法性优于客观性B、以法治理念为价值指引,以停止纷争为目的C、客观现实就是法律事实D、理由优先于结论

素描是一种以()为目的的课程,是培养人通过视觉去思考与反应客观的基本能力。

编制购进计划的依据不正确的是()。A、以药品质量为依据B、以库存量为依据C、以价格为依据D、以回扣率为依据

国际贸易中用得最多的检验方式是()A、以离岸品质和重量为验收依据的“离岸检验”B、以到岸品质和重量为验收依据的“到岸检验”C、以离岸品质和重量作为议付、支付货款的依据,以到岸品质和重量作为索赔依据的“双重检验”D、以第三国检验为验收依据的“中立检验”

素质教育是一种价值观的转变,也是一种思维方式的转变,它强调:()A、以学生为本位B、以学生的个性发展为本位C、以学生的可发展性为本位D、以大众教育为本位

形象思维是指以具体的形式或图像为思维内容的思维形态,是人的一种本能思维。它包括()A、灵感思维B、想象思维C、直觉思维D、联想思维

德国社会学家滕尼斯将人类社会抽象为两种对立的类型:以农村为代表的()和以城市为代表的法理社会。

“为国以礼”、“为政以德”是()提出的治国主张。A、墨子B、孔子

科学技术的本质特征是()。A、它是人类的物质生产劳动的一种B、它始终以客观事实和规律为依据,以实践为准绳C、它是人类改造自然、控制和调节社会的一种重要活动D、它始终坚持以继承为基础,以创新为灵魂

弗洛依德研究的本能主要有两种,一种是()的本能,另一种是()的本能。

提出经济伦理概念的社会学家是()。 A、韦伯B、马克思C、涂尔干D、费孝通

单选题国际贸易中用得最多的检验方式是()A以离岸品质和重量为验收依据的“离岸检验”B以到岸品质和重量为验收依据的“到岸检验”C以离岸品质和重量作为议付、支付货款的依据,以到岸品质和重量作为索赔依据的“双重检验”D以第三国检验为验收依据的“中立检验”

填空题小学生的思维以()思维方式为主,这是小学教学中必须贯彻()教学原则的依据。

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单选题“为国以礼”、“为政以德”是()提出的治国主张。A墨子B孔子

填空题梅奥等人以霍桑实验的结果为依据,提出了人是()的观点。

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填空题以现有的同类型产品的零件或工序的定额为依据,经过分析、比较,推算出另一种产品零件和工序的定额方法是()。

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填空题弗洛依德研究的本能主要有两种,一种是()的本能,另一种是()的本能。

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