单选题在1V直流电压计量比对中,某实验室上报的测得值的扩展不确定度为20μV(k=2)。经主导实验室计算,该实验室的测得值与参考值之差为2.3μV.参考值的扩展不确定度为0.5μV(k=2)。假设传递装置在比对传递环节引入的不确定度可忽略不计,该实验室测得值与参考值不相关,则对设实验室比对结果的评价应是( )。A比对结果满意,可以正常使用B比对结果无法判定C比对结果级别满意,但应加以改进D比对结果不满意,应分析原因

单选题
在1V直流电压计量比对中,某实验室上报的测得值的扩展不确定度为20μV(k=2)。经主导实验室计算,该实验室的测得值与参考值之差为2.3μV.参考值的扩展不确定度为0.5μV(k=2)。假设传递装置在比对传递环节引入的不确定度可忽略不计,该实验室测得值与参考值不相关,则对设实验室比对结果的评价应是(    )。
A

比对结果满意,可以正常使用

B

比对结果无法判定

C

比对结果级别满意,但应加以改进

D

比对结果不满意,应分析原因


参考解析

解析:

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在量值的测量比对计划中,常采用En值作为验证比对活动判定的统计量,其实是用En值的大小表述实验室的测量结果( )。A:变动的大小B:分散的程度C:相对于参考值的偏离,是否集中的程度D:相对于参考值的偏离,是否是在特定的允许范围内

在比对工作中,参考值的确定方法有多种,由主导实验室提出经专家组评审并征得()。同意后确定。A、同行专家B、参加实验室C、比对组织者D、主导实验室的领导

本次比对中,主导实验室选用2台传递标准器,比对路线为环形,当传递标准传递到第6个实验室时,发现1台传递标准损坏;由于尚有一台传递标准可用,参比实验室并没有通知主导实验室,而是继续了比对实验,传回主导实验室时发现没有损坏的那台传递标准的值与开始比对时有较大偏差。用计量知识分析这一案例。

比对中,参加实验室应做到()。A、起草比对方案B、按要求接收和发送传递标准C、上报比对结果和测量不确定度分析报告D、遵守保密规定

比对结果的评价方法通常用比较各实验室的()。A、测量不确定度B、E值(又称为归一化偏差)C、实验标准偏差D、测量结果间的差

比对中,参加实验室不必要求做()。A、起草比对方案B、按要求接收和发送传递标准C、上报比对结果和测量不确定度分析报告D、遵守保密规定

单选题比对结果通常用比对判据En值进行评价,En值又称为归一化偏差,为各实验室比对结果与参考值的差值与____的不确定度之比。A比对结果B参考值C差值D比对结果和参考值合成

单选题下列关于比对主导实验室应具备条件的说法中,错误的是()。A技术人员的能力应与所承担的比对工作相适应B所提供的参考值的不确定不大于参比实验室测得值的不确定度的1/3C在技术上具备优势,参加过相关量的国际比对或比对有较深入了解D实验环境条件应满足要求

多选题比对中,参加实验室应做到()。A起草比对方案B按要求接收和发送传递标准C上报比对结果和测量不确定度分析报告D遵守保密规定

单选题在比对数据尚未正式公布之前,所有与比对相关的实验室和人员()。A可以与其他参加实验室交流比对数据,但不得在刊物上公布B不得泄露本实验室参加比对的标准器的规格型号C不得泄露比对结果D不得泄露参加比对的人员情况

多选题对比对结果的评价通常是通过比较各实验室的En值来进行的,某次比对中实验室甲、乙、丙的En值分别为-1.12,0.98,0.25.则下列对比对结果的描述中,错误的有( )A实验室乙比对结果满意,但可能有需要改进的地方B实验室丙比对结果满意,说明其在确定参考值时的权重较大C实验室甲比对结果满意,但其测得值偏离参考值较大D实验室丙比对结果满意,说明其测量不确定度比较小

多选题在计量比对时,可作为比对参考值的有( )。A某参比实验室的测得值B各参比实验室测得值的算术平均值C主导实验室赋给传递装置的校准值D传递装置为某一有证标准物质时,有证标准物质的认定值

多选题在国内计量比对中,下列关于比对数据的说法,错误的是()。A参比实验室正式提交比对数据后,不允许以任何形式进行修改B在比对总结报告发出之前,如确有原因,参比实验室可以以正式书面报告方式提出数据修改申请C若主导实验室发现某参比实验室数据异常,可通过适当方式了解细节,必要时通知该参比实验室对比数据进行修改D若主导实验室发现某参比实验室的测得值偏离参考值较远,应通知该参比实验室重新进行比对试验

单选题比对中,参加实验室不必要求做()。A起草比对方案B按要求接收和发送传递标准C上报比对结果和测量不确定度分析报告D遵守保密规定

单选题计量比对实验完成后,在进行比对数据处理时,主导实验室发现某参比实验室的|En|大于1,下列关于主导实验室拟采取的做法中,正确的是( )。A以书面形式通知该参比实验室,要求其分折原因并重新上报测量结果B按照比对方案处理数据,通过适当途径了解比对细节,以便分析原因C电话通知该参比实验室.提醒其认真检查测量数据D经分析,确认该参比实验室测量不确定度评定不合理,要求该参比实验室室重新上报测量结果

单选题在进行计量比对时,下列参比实验室提交的资料内容中,不应包含的是( )。A比对原始数据复印件B测量不确定度及其分析报告C书面报告形式的比对结果D比对参考值

多选题比对结果的评价方法通常用比较各实验室的___。A测量不确定度BEn值(又称为归一化偏差)C实验标准偏差D测量结果间的差

单选题在比对工作中,参考值的确定方法有多种,由主导实验室提出经专家组评审并征得()。同意后确定。A同行专家B参加实验室C比对组织者D主导实验室的领导

多选题比对结果的评价方法通常用比较各实验室的()。A测量不确定度BE值(又称为归一化偏差)C实验标准偏差D测量结果间的差

单选题在进行计量比对时,下列各实验室的做法中,正确的是( )。A在进行比对数据处理时,主导实验室发现甲参比实验室的实验数据偏离参考值较大,要求该实验室重新提交数据B甲参比实验室与乙参比实验室的计量标准准确度等级相同,直接引用了乙参比实验室的测量不确定度C丙参比实验室接收到传递装置后,发现其外观有破损,但尚能正常工作,检定人员觉得对计量性能没有影响,继续进行比对实验D比对实施前,主导实验室针对传递装置的特性制定了拆包、安装等搬运处理要求,并选择适当的传递路线

单选题下表是某次砝码计量比对的结果,已知参考值为10.0001g,扩展不确定度为0.2mg(k=2),则比对结果满意的实验室个数为()。实验室测得值(g)扩展不确定度(mg),k=2 甲10.00051.0乙9.99901.2 丙10.00050.8 丁9.99951.0A一个B两个C三个D四个

单选题在1V直流电压计量比对中,某实验室上报的测得值的扩展不确定度为20μV(k=2)。经主导实验室计算,该实验室的测得值与参考值之差为2.3μV.参考值的扩展不确定度为0.5μV(k=2)。假设传递装置在比对传递环节引入的不确定度可忽略不计,该实验室测得值与参考值不相关,则对设实验室比对结果的评价应是( )。A比对结果满意,可以正常使用B比对结果无法判定C比对结果级别满意,但应加以改进D比对结果不满意,应分析原因

单选题在某次国内计量比对中,比对方案规定采用各参比实验室测得值的算数平均值为参考值。主导实验室在进行数据处理时,发现甲实验室上报的测得值偏离参考值最远,主导实验室的下列做法中,正确的是()。A按照格拉布斯准则进行判断,如果甲实验室的测得值为异常值,计算参考值时将其剔除B在计算甲实验室的E1值时。酌情放大其上报的测量不确定度C采用所有参比实验室测得值的算数平均值作为参考值,在计算E1值时是适当放大参考值的不确定度D采用各参比实验室测得值的加权算数平均值作为参考值,减小甲实验室的权重

多选题计量比对中,参比实验室应做到 ( )。A起草比对方案B按要求接收和发送传递标准C上报比对结果和测量不确定度分析报告D遵守保密规定

多选题下列关于计量比对参比实验室责任的说法中,正确的有( )。A确定稳定、可靠的传递装置及适当的传递方式B在比对方案规定的时限内提交比对原始数据、测得值及其不确定度C参与比对总结报告的讨论D确保传递装置的安全和完整,如出现意外,应及时自行处理

单选题开展0.02级活塞式压力计标准装置的比对时,传递装置选用0.05级数字压力计。下列关于在比对过程中出现情况的处置方式中,正确的是( )A甲实验室在进行比对实验时,0.02级活塞式压力计标准装置出现异常,于是采用0.02级数字压力计标准装置完成比对实验B乙实验室完成比对实验后,不确定度的评定遇到困难,请求主导实验室帮助其进行测量不确定度评定C主导实验室收到丙实验室的比对结果后,发现其提交的不确定度过大,建议其重新评定后再提交D丁实验室在与丙实验室传递交接时传递装置状态良好,但在比对过程中发现传递装置无法开机,与主导实验室联系后,暂停比对,等待处理意见

单选题下列关于比对实施方案的说法中,正确的是( )A应对传递装置的尺寸、重量、制造商、所需附属设备进行详细的描述B应充分考虑实验和运输中各因素的影响,确定一个实验室所需要的最短比对工作时间C比对的记录格式和报告内容都是参比实验室日常工作所使用的记录和证书格式D比对参考值由主导实验室根据各参比实验室比对数据的具体情况,采用合理的方式来确定,以保证比对结果的满意度。

单选题在国内计量比对中,下列关于比对数据的说法,正确的是()。A参比实验室正式提交比对数据后,不允许以任何形式进行修改B在比对总结报告发出之前,如确有原因,参比实验室可以以正式书面报告方式提出数据修改申请C若主导实验室发现某参比实验室数据异常,可通过适当方式了解细节,必要时通知该参比实验室对比数据进行修改D若主导实验室发现某参比实验室的测得值偏离参考值较远,应通知该参比实验室重新进行比对试验