判断题实现学校体育目的、任务的组织形式是体育课。A对B错

判断题
实现学校体育目的、任务的组织形式是体育课。
A

B


参考解析

解析: 实现学校体育目的任务的组织形式有课外体育活动和体育课。

相关考题:

请教教师资格考试:学校体育的最为基本的组织形式是) .学校体育的最为基本的组织形式是()A.早操、课间操B.体育课C.体育竞赛D.学生自觉锻炼

学校体育的基本组织形式是()。A、早操和早锻炼B、体育课C、课外体育活动D、各种体育竞赛

学校对体育工作的领导和管理的主要目的是抓好体育课教学,不断提高体育课质量。()

学校体育的最为基本的组织形式是()。A.早操、课间操B.体育课C.体育竞赛D.学生自觉锻炼

学校体育的基本组织形式是( )。A.体育课 B.课外体育锻炼C.体育竞赛 D.运动队训练

高等学校体育的基本组织形式有()、课余体育活动。A、体育训练B、体育竞赛C、体育课程

体育课程是我国高等学校教学计划中的【】之一,是高校体育的中心环节,也是实现高校体育目的的基本形式。

体育课程是高校体育教育最主要的组织形式,也是实现高校体育教育的基本途经。

体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的唯一组织形式。

体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的().A、唯一途径B、基本组织形式C、唯一组织形式D、必修课程

体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的()

学校体育的基本组织形式是()。A、早操B、课间操C、体育课D、课外体育活动

上好体育课是实现学校体育目标的基本途径仅靠体育课堂和课外活动就能完成教学目标。

学校体育的最为基本的组织形式是()A、早操、课间操B、体育课C、体育竞赛D、学生自觉锻炼

课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。

实现学校体育目的、任务的组织形式是体育课。

体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式,二者是可以独立实现学校体育目标的。

()是学校体育的基本组织形式。A、班级授课制B、体育课C、课外体育活动D、课间操

判断题体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式,二者是可以独立实现学校体育目标的。A对B错

单选题学校体育的基本组织形式是( )A体育课B课外体育锻炼C体育竞赛D运动队训练

单选题高等学校体育的基本组织形式有()、课余体育活动。A体育训练B体育竞赛C体育课程

单选题学校体育的最为基本的组织形式是()A早操、课间操B体育课C体育竞赛D学生自觉锻炼

单选题()是学校体育的基本组织形式。A班级授课制B体育课C课外体育活动D课间操

判断题课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。A对B错

单选题体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的().A唯一途径B基本组织形式C唯一组织形式D必修课程

填空题体育课程是我国高等学校教学计划中的【】之一,是高校体育的中心环节,也是实现高校体育目的的基本形式。

单选题学校体育的基本组织形式是()。A早操B课间操C体育课D课外体育活动