多选题李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱也孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介入策略有( )。A批评李娟的想法和做法B与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法C与李娟的同学交流，建议其劝说李娟端正自己的学习态度D对李娟进行心理疏导，使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的E与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖
多选题
李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱也孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介入策略有( )。
A
批评李娟的想法和做法
B
与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法
C
与李娟的同学交流，建议其劝说李娟端正自己的学习态度
D
对李娟进行心理疏导，使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的
E
与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖
参考解析
解析：
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2003年3月5日，已怀孕7个月的李娟和丈夫正在小区散步，迎面一辆摩托车驶来，李娟躲闪不及，被摩托车的扶手从侧面顶了一下肚子，骑摩托车的人正好是楼下的邻居大毛。大毛连忙下车问是否需要上医院，李娟一看是邻居，就说算了，没事儿。没想到了晚上，肚子却痛得厉害起来，家人赶紧将她送到医院，当天晚上，李娟便早产下一女婴，小女孩取名丹丹，由于早产孩子只能放到保温箱中，医药费比正常分娩多花了一万多元钱，并且医生说早产的孩子将来会有很多后遗症。从医院回家后，李娟越想越觉得应该找大毛承担相应的责任。李娟找到大毛，要求大毛支付孩子早产多花的医疗费，以及承担孩子将来可能出现的早产所致后遗症的相应赔偿责任。由于大毛只同意赔偿3000元钱，李娟因此将大毛告上法庭。关于本案的当事人，下列说法正确的是：（ ）。A．丹丹和李娟为必要共同诉讼原告，大毛为被告B．丹丹为原告，李娟为丹丹的法定诉讼代理人，大毛为被告C．李娟为原告，大毛为被告D．丹丹和李娟为普通共同诉讼原告，大毛为被告
李大明（男）与王丽娟（女），双方均无配偶，1986年8月在农村老家未经登记，即举行婚礼，公开以夫妻关系同居生活，次年7月生一女孩。由于男方歧视虐待女孩，致使双方关系恶化，感情不和，同年10月即行分居。1988年5月，王丽娟的父亲去世，遗下存款两万元，王丽娟分得一万元。1991年2月，李大明到法院要求与王丽娟离婚。当时李大明24周岁，王丽娟22周岁。王丽娟要求抚养女儿；李大明提出如果王丽娟抚养女儿他可以承担抚养费，同时提出要分割王丽娟所继承遗产的一半。问：1、这样的案件应否按离婚纠纷处理，为什么？2、王丽娟继承的遗产，李大明有权分割吗？为什么？3、李大明有义务承担女儿的抚养费用吗？为什么？
李娟毕业于某校社会工作专业，后在市某家养老机构就职，主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看，李娟的工作属于（ ）。A．专业社会工作B．业余社会工作C．行政性社会工作D．公益性社会工作
李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱也孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介人策略有（ ）。A．批评李娟的想法和做法B．与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法C．与李娟的男友交流，建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度D．对李娟讲行心理疏导．使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的E．与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖
李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段十分单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱又孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介入策略有（ ）。A．批评李娟的想法和做法B．与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法C．与李娟的男友交流，建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度D．对李娟进行心理疏导，使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的E．与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖
李娟在教室，除非她接到张凯的短信了。下列哪项，如果正确，表明上述论断为假?Ⅰ．李娟接到了张凯的短信并且在教室。Ⅱ．李娟没有接到张凯的短信并且不在教室。Ⅲ．李娟接到了张凯的短信并且不在教室。A: 只有ⅠB: 只有ⅡC: 只有ⅢD: 只有Ⅱ和Ⅲ
(1)李慧是刚入职不久的青年教师，毕业于国内重点师范院校，有着扎实的专业知识和教学能力。但是，在实际课堂教学过程中，她有点力不从心，如何与幼儿进行有效的互动，如何让幼儿积极主动地掌握知识技能，如何做好幼儿的课堂管理……一大堆的问题摆在李慧面前，让她有点不知所措。 (2)王娟是拥有20年教龄的老教师，从教过程中积累了丰厚的教育教学和幼儿管理经验。然而，近年来她发现，课堂上幼儿的部分提问她解答不了，观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻，课下幼儿交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己，是不是自己与时代脱节了。 问题：请从教师专业发展的角度为李慧和王娟给出你的建议。
(2018年)初二(1)班的班主任发现小娟近来情绪低落，常常迟到，不爱学习，成绩下滑，将其转介到学校社会工作服务站寻求帮助。接案的社会工作者小敏通过家访了解到，小娟的妈妈最近经常加班，无暇照顾小娟，还常说小娟又笨又懒，不好好学习，小娟也觉得自己学习不好，不是个好学生。针对小娟的情绪，小敏首先应采取的做法是（ ）。A.寻求社会资助，改善小娟的家庭经济状况B.链接培训资源，提升小娟妈妈的职业技能C.与小娟谈心，改变小娟的懒惰思想和行为D.与小娟妈妈积极沟通，帮助其改进管教方式
李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教非常严厉，但是教育手段十分单一，只要李娟考试成绩不好，父母就会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱又孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介入策略有（ ）。A.批评李娟的想法和做法B.与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法C.与李娟的男友交流，建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度D.对李娟进行心理疏导，使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的E.与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖
陈阳，高一学生，学习成绩在班里属于中等水平。父母对她管教很严，但教育手段单一，每每陈阳考试成绩不好，父母只会打骂，久而久之，陈阳对父母敬而远之。最近她常跟同学逃课逛街或是看电影，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而陈阳却离家出走，直到被父母找到后才回家。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对陈阳的情况，社会工作者可以采取的介入策略有()。A:批评陈阳的想法和做法B:与陈阳的父母沟通，建议他们改变教育方式C:与陈阳的同学交流，建议其同学劝说陈阳端正自己的学习态度D:对陈阳进行心理疏导，使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的E:与陈阳的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟陈阳交流、沟通，使陈阳感到集体的温暖
在ACCESS“学生”表中有学号、姓名、性别、入学成绩、身高字段。现需查询姓名中含有“娟”和“丽”字的学生信息正确的SQL语句是（）。A、select*from学生Where姓名=”娟”or姓名=”丽”B、select*from学生Where姓名=”*娟*”or姓名=”*丽*”C、select*from学生Where姓名LIKE”*娟*”or姓名LIKE”*丽*”D、select*from学生Where姓名LIKE”娟”AND姓名=”丽”
今日人民网曝光了河北省武安市“爱心妈妈”李丽娟的双面人生。在武安当地因收养孤儿而闻名的“爱心妈妈”李丽娟，一直以来都是媒体的宠儿，也是社会的榜样，多年以来，她收养了几十位孤儿和残障儿童，帮助他们治病，抚养他们成人。然而今日当地市委却发布消息称，李丽娟因涉嫌敲诈勒索罪、扰乱社会秩序犯罪，目前已被刑事拘留，其名下存款高达2000余万元。最初始于爱心的李丽娟，终究还是没有抵御住金钱的诱惑，披着民间慈善的外衣，实则是利用民众的爱心敛财。随着“爱心妈妈”李丽娟双面人生的曝光，也让越来越多的人关注到民间的公益组织，然而始于爱心、终于违法的民间公益这也并非个案。对于披着慈善敛财的民间公益，请问你怎么看？
李某余早年丧妻，将儿子李某用、李某猛含辛茹苦地拉扯大。李某用与陈某世结婚后生下女儿李某娟。李某余本来可以安享晚年，可是他偏偏闲不住，在小镇上开了个小店修车，生意红红火火的。2000年5月，李某余病逝，留下修车积攒的10万元钱。李某用、李某猛未进行分割。李某用与妻子陈某世因感情不和于2001年六月离婚。2001年七月，李某用在出差途中遭遇车祸，不幸去世。李某娟要求继承其祖父李某余遗产中属于其父李某用应继承的分额，陈某世要求分割李某余遗产中属于自己的部分，均遭到李某猛的拒绝。李某娟、陈某世遂向人民法院提起诉讼，要求分割遗产。人民法院是否应当同意李某娟、陈某世要求分割遗产的请求。
2008年1月1日，在群山环抱的河南省西峡县西坪镇下营村，一辆警车把32岁的李成会带走了。在西峡县公安局刑警大队，李成会供述了她在2007年12月27日毒死女儿的经过。并交代了事情的经过：1996年，下营村的李成会嫁给了同村的张秀华为妻。他们的家庭情况相似，李成会的母亲是个哑巴，父亲在一次盖房子时被砸成伤残，而张秀华的父母也都是痴呆人。两年后，她们的大女儿张娜出生了。2002年，他们又生下了小女儿张娟。张娟是先天性脑瘫，浑身软绵绵的，不会走路和说话。几年来，为给张娟治病，李成会欠下了两万多元的外债，但她一直没有放弃对女儿的治疗。2007年12月27日上午，李成会给张娟喂止咳糖浆时，公公指桑骂槐地说她不会生男孩。她感到非常委屈。李成会想，家9口人中有6人不是残疾就是痴呆，女儿的病也治不好，家中外债累累，生活看不到希望，遂产生了和女儿一起死的念头。于是，她把家中以前买的“3911”农药灌入张娟口中，看到女儿不停地呕吐，李成会就想，女儿把农药吐出后死不了，若自己死了，公公一家会嫌弃这个孩子，没人能照顾她。想到这儿，李成会放弃了自杀的想法，没想到下午张娟却死了。 2007年12月27日下午，在湖北十堰打工的张秀华突然接到妻子的电话，说小女儿患脑充血死了。第二天，张秀华急匆匆回到老家。两天后，妻子告诉他，自己给女儿喂止咳糖浆时，误把农药灌入女儿口中，“反正女儿也死了，你想告就告吧”。然而，张秀华选择了沉默，知道真相的村民也是如此。 事发当天下午，几个村民在黄守军家玩，李成会抱着女儿张娟去串门。当时，大家看张娟呕吐得厉害，就劝她到村诊所看看，她就抱着女儿走了。途中，她第一次给女儿买了一包口香糖。有村民告诉村主任李明军，在李成会家闻到有农药味，李明军赶到后也闻到了农药味。这时，在村诊所里就诊的张娟口吐白沫、生命垂危，李明军急忙打“120”。救护车赶到时，张娟已经死亡。李明军等人在李成会家桌子上发现了外观差不多的2个瓶子，通过标签看到，一瓶是止咳糖浆，一瓶是"3911"农药。李明军问李成会是不是给女儿喂毒药了，她矢口否认。后来，李成会的亲属来了，说要私下解决。当天晚上，张娟被埋在了附近的山坡上。当地村民只是议论，出于同情没有人去告发。邻村的一个群众听说此事后，向西坪镇派出所报了案。2008年1月1日上午，西峡县公安局刑侦大队民警开始调查取证。1月2日，经法医鉴定，张娟系中毒身亡。1月18日，李成会因涉嫌故意杀人罪被西峡县人民检察院批捕。在本案中，西峡县公安局刑侦大队民警能收集到了哪几种证据？根据现有的证据能否认定李成会涉嫌故意杀人罪？
李娟毕业于某校社会工作专业，后在市某家养老机构就职，主要工作是为社区老人提供社会工作服务。从我国社会工作的角度看，李娟的工作属于（ ）。A、专业社会工作B、业余社会工作C、行政性社会工作D、公益性社会工作
多选题小娟童年时受过性侵害。成年后，尽管周围没人知道她童年的经历，但是她总是认为自己有污点，人们都会另眼相看。因此她对生活充满怨恨，生活态度悲观。社会工作者判断小娟的困扰源于( )。A小娟对自己的知觉和评价B小娟对他人的知觉和评价C家人对小娟的知觉和评价D周围人对小娟的知觉和评价E小娟对自己所处物理环境的知觉和评价
问答题材料一：李慧是刚入职不久的青年教师，毕业于国内重点师范院校，有着扎实的专业知识和教学能力。但是，在实际课堂教学过程中，她有点力不从心，如何与学生进行有效的互动、如何让学生积极主动地掌握知识技能、如何做好学生的课堂管理、如何……一大堆的问题摆在李慧面前，让她有点不知所措。 材料二：王娟是拥有20年教龄的老教师，从教过程中积累了丰富的教育教学和学生管理经验。然而，近年来她发现，课堂上学生的部分提问她解答不了，观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻，课下学生交谈中出现的“新鲜词汇”和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己：是不是自己与时代脱节了？请从教师专业发展的角度为李慧和王娟提出建议。
多选题32岁的外来女工小娟几年前离异，带着8岁的女儿一起生活。因女儿学习适应困难，小娟非常着急，向社会工作者求助。在帮助这个家庭之前，社会工作者应做评估，其内容包括( )。A小娟母女面临的问题B小娟与女儿的互动方式C小娟可用的社会资源D小娟家庭的生命周期E小娟失败的婚姻经历
问答题今日人民网曝光了河北省武安市“爱心妈妈”李丽娟的双面人生。在武安当地因收养孤儿而闻名的“爱心妈妈”李丽娟，一直以来都是媒体的宠儿，也是社会的榜样，多年以来，她收养了几十位孤儿和残障儿童，帮助他们治病，抚养他们成人。然而今日当地市委却发布消息称，李丽娟因涉嫌敲诈勒索罪、扰乱社会秩序犯罪，目前已被刑事拘留，其名下存款高达2000余万元。最初始于爱心的李丽娟，终究还是没有抵御住金钱的诱惑，披着民间慈善的外衣，实则是利用民众的爱心敛财。随着“爱心妈妈”李丽娟双面人生的曝光，也让越来越多的人关注到民间的公益组织，然而始于爱心、终于违法的民间公益这也并非个案。对于披着慈善敛财的民间公益，请问你怎么看？
问答题李某余早年丧妻，将儿子李某用、李某猛含辛茹苦地拉扯大。李某用与陈某世结婚后生下女儿李某娟。李某余本来可以安享晚年，可是他偏偏闲不住，在小镇上开了个小店修车，生意红红火火的。2000年5月，李某余病逝，留下修车积攒的10万元钱。李某用、李某猛未进行分割。李某用与妻子陈某世因感情不和于2001年六月离婚。2001年七月，李某用在出差途中遭遇车祸，不幸去世。李某娟要求继承其祖父李某余遗产中属于其父李某用应继承的分额，陈某世要求分割李某余遗产中属于自己的部分，均遭到李某猛的拒绝。李某娟、陈某世遂向人民法院提起诉讼，要求分割遗产。人民法院是否应当同意李某娟、陈某世要求分割遗产的请求。
问答题阅读材料，回答问题。材料1：李慧是刚入职不久的青年教师，毕业于国内重点师范院校，有着扎实的专业知识和教学能力。但是，在实际课堂教学过程中，她有点力不从心，如何与学生进行有效的互动、如何让学生积极主动地掌握知识技能、如何做好学生的课堂管理、如何……一大堆的问题摆在李慧面前，让她有点不知所措。材料2：王娟是拥有20年教龄的老教师，从教过程中积累了丰富的教育教学和学生管理经验。然而，近年来她发现，课堂上学生的部分提问她解答不了，观摩课中年轻教师采用的多媒体技能她前所未闻，课下学生交谈中出现的"新鲜词汇"和话题她都跟不上了……王娟不禁问自己：是不是自己与时代脱节了？ 问题：请从教师专业发展的角度为李慧和王娟给出你的建议。
单选题刘娟的母亲对其管教非常严厉，使她产生了逃避的心理。刘娟母亲的这种管教属于( )。A正功能B负功能C显功能D隐功能