单选题“一个人应该能力十足，在各方面都有成就”，这种不良认知是（）。A走极端B绝对化C虚拟陈述D追求完美

单选题
“一个人应该能力十足，在各方面都有成就”，这种不良认知是（）。
A

走极端

B

绝对化

C

虚拟陈述

D

追求完美

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()是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。 A、认知好奇心B、成就动机C、自我效能感D、成就归因
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认知测验包括_________测验、特殊能力测验、_________测验、成就测验。
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认知疗法认为一个人非适应性或非功能性的心理与行为是受以下哪项影响的（ ）A、不正确的认知B、适应不良的行为C、外部不良的环境D、自我的能力E、个人的经验
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__________是由美国心理学家班杜拉于1977年提出的一个概念，指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。（ ）A．认知好奇心B．成就动机C．自我效能感D．成就归因
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冰山模型含义包含()。 A、一个人的能力可以分为五个方面B、一个人的能力有表层的与底层的之分C、对一个人的绩效而言，最重要的是底层的能力D、在底层的四个能力中，最重要的是最底层的成就动机
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一个人就应该在各方面都能力十足。() 此题为判断题(对，错)。
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关于成就测试和认知能力测试的说法,错误的是()。 A.认知能力测试通常是在接受教育或训练之后进行的测试B.成就测试又称为熟练性测试或学绩测验C.成就测试包括知识测试和工作样本测试两种类型D.两者的测量对象都属于认知性特质
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“分析与抽象性的思维方式和认知深度”是著名的心理学家麦克里兰提出的一个优秀领导者应该具备的()能力。A.成就和行为B.管理才能C.服务意识D.认知能力
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成就测试和认知能力测试的测量对象都属于（ ），它们所要测量的都是一个人从与环境相互影响中发展出来的能力。A.知识性特质B.普遍性特质C.认知性特质D.发展性特质
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关于成就测试和认知能力测试的说法，正确的是（ ）。A.成就测试又称为熟练性测试或学绩测验B.成就测试包括知识测试和工作样本测试两种类型C.两者的测量对象都属于认知性特质D.认知能力测试通常是在接受教育或训练之后进行的测试E.成就测试往往是一种事前的评估
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成就测试和认知能力测试的测试对象都属于（ ）。它们所要测量的都是一个人从与环境间的相互作用经验中发展出来的能力。A.认知性特质B.知识性特质C.发展性特质D.普遍性特质
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下列关于成就测试和认知能力测试的说法中，不正确的是（ ）。A.测量对象都属于认知性特质B.成就测试往往是一种事前评估C.成就测试要注重内容效度D.认知能力测试必须有较高的预测效度
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（）是用来衡量一个人学习及完成一项工作的能力，也称之为认知能力测试，这种测试尤其适合于对一组没有实践经验的候选人的做选择时使用。A、认知力B、行动力C、行为能力D、自我认知能力
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沟通和协调能力，影响和决定着每一个人的（）。A、生活幸福指数B、事业成就程度C、居民消费指数D、教育指数E、以上选项都有
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体能强度是一个人产生其他各方面能力的动力源泉。
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规则游戏能力的增强是幼儿认知和社会性发展成就的标志。
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个人应该在各方面，最低限度在某一方面有成就，才是有价值的人。这种信念之是理性的。
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下列关于气质、智力和成就关系的表述，正确的是（）A、气质不能决定一个人的智力和成就的高低B、气质决定一个人能力和成就的高低C、气质只能决定一个人智力的高低D、气质只能决定一个人成就的高低
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面试对于一个人各方面能力的测验都具有特殊的功效。
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“我应该得到生活中每一个对自己重要的人的喜爱和赞许”，这种不良认知是（）。A、追求完美B、过分概括C、走极端D、过分依赖
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“一个人应该能力十足，在各方面都有成就”，这种不良认知是（）。A、走极端B、绝对化C、虚拟陈述D、追求完美
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“分析与抽象性的思维方式和认知深度”是著名的心理学家麦克里兰提出的一个优秀领导者应该具备的（）能力。A、成就和行为B、管理才能C、服务意识D、认知能力
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单选题下列关于气质、智力和成就关系的表述，正确的是（）A气质不能决定一个人的智力和成就的高低B气质决定一个人能力和成就的高低C气质只能决定一个人智力的高低D气质只能决定一个人成就的高低
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判断题个人应该在各方面，最低限度在某一方面有成就，才是有价值的人。这种信念之是理性的。A对B错
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多选题关于成就测试和认知能力测试的说法，正确的是（ ）。A成就测试又称为熟练性测试或学绩测验B成就测试包括知识测试和工作样本测试两种类型C两者的测量对象都属于认知性特质D认知能力测试通常是在接受教育或训练之后进行的测试E成就测试往往是一种事前的评估
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单选题认知疗法认为一个人非适应性或非功能性的心理与行为是受以下哪项影响的（）A不正确的认知B适应不良的行为C外部不良的环境D自我的能力E个人的经验
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