名词解释题健全人格

名词解释题
健全人格

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心理健康教育课程的目的不是让学生掌握心理学的系统知识，而是要提高他们的心理素质形成健全人格。()
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依据埃里克森的人格发展理论，联系教育实际，谈谈在整个基础教育阶段教师应如何培养学生的健全人格。
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偏执属于不健全人格。() 此题为判断题(对，错)。
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反社会属于不健全人格。() 此题为判断题(对，错)。
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发挥美术的情感教育功能,能促进学前儿童健全人格的形成。() 此题为判断题(对，错)。
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简述健全人格的标准。
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心身疾病的诊断原则之一是A. 培养健全人格,锻炼应对能力,获取社会支持B. 药物治疗SX 心身疾病的诊断原则之一是A. 培养健全人格，锻炼应对能力，获取社会支持B. 药物治疗C. 病情变化与心理社会因素有关D. 心身相结合的原则E. 心理治疗
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陶行知的“养成国民健全人格”之思想，以及对民国时期教育方针和学制改革的影响。
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君子最初的含义是指（）。A、有健全人格的人B、男子汉大丈夫C、善于合群的人D、社会领导者
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结合离散家庭给孩子带来的影响，谈谈如何培养儿童的健全人格？
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简述运动员健全人格的特征及其模型。
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核心素养，以培养“（）”为核心。A、全面发展的人B、素质教育C、全面优秀的人D、健全人格
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心理教育课程的直接目标是（）。A、培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格B、解决心理问题C、培养健全人格D、开发心理潜能
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以下陈述有误的是（）。A、塑造健康健全人格是社会心态环境优化的内在前提B、塑造健康健全人格是社会心态调控的重要目标C、塑造健康健全人格有助于培养健康社会心态D、塑造健康健全人格是纠正社会病态心态的唯一途径
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从性质来看，学校心理健康教育包括（）。A、发展性教育B、培养心理素质C、补救性教育D、维护心理健康E、培养健全人格
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教师完善健全人格的特征是什么？
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杜威认为（）作为教育的目的。A、生长B、养成健全人格C、达到“永生”D、促进人的发展
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教育的根本目的就是培养人，其中涵盖的内容包括（） A、 健全人格B、 知识与技能C、 责任与担当D、 社会主义价值
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问答题结合离散家庭给孩子带来的影响，谈谈如何培养儿童的健全人格？
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多选题游戏对儿童心理发展的意义主要包括（）。A促进认知B体现创造性能力C培养健全人格D增强体质
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单选题以下陈述有误的是（）。A塑造健康健全人格是社会心态环境优化的内在前提B塑造健康健全人格是社会心态调控的重要目标C塑造健康健全人格有助于培养健康社会心态D塑造健康健全人格是纠正社会病态心态的唯一途径
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多选题黑斯研究的健全人格的维度有哪些？（）A符号化B非自我中心主义C整合D稳定性E自主
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单选题蔡元培眼中的健全人格不包括（）A道德人格B感性人格C审美人格D肌体人格
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单选题奥尔波特用什么内容来指健全人格？（）A健康的人B理想的人C有魅力的人D成熟的人
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单选题孔子所思所想、所言所行都是围绕着（）进行的。A开创新的社会形态B健全人格C重建礼乐秩序D知天命
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