单选题在传统中国社会，最重要的善行和德行是：（）A慈爱B致富C个性D孝
单选题
在传统中国社会，最重要的善行和德行是：（）
A
慈爱
B
致富
C
个性
D
孝
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
关于医德品质和医德行为的关系，错误的是A、医德品质是在医德行为的基础上形成的，并且通过医德行为来加以体现和印证B、已经形成的医德品质，反过来对医德行为起着导向和支配作用C、医德行为与医德品质是交互作用，互相影响的统一整体D、医德行为是在医德品质基础上形成的E、医德品质是一系列医德行为的总和
善念如花，善举是果。善念之花常开，善举之果却不易结。心怀善念，是有善端，这就像水之源、火之星，正是善的基础。然而，如果徒有善念而不为，也不过停留在“想”的层面，既不能给陷入困境的人以帮助，也不能给社会风气注入正能量，最终难免水源枯竭，火星熄灭。就此而言，________________。填入画横线部分，最恰当的一句是：A.善念和善行是相辅相成，彼此促进的B.善念对善行起到了驱动和引导作用C.善行比善念更重要，行动比观念更重要D.只有落实到善行的善念，才是真正的善念
有关教师道德行为善恶的认识正确的是A. 善恶的划分是以动机和效果为依据B. 善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为； C. 恶行是不利于或有害于他人和教育事业整体利益的行为D. 教师道德行为没有性质之分
教育传统习惯在教师道德评价中具有的特殊功能是（）。A、它是评价教育行为善恶最简易的起码尺度B、它是教师自觉矫正道德行为的简易实用的方法C、它适用范围比较广泛D、它是一种极其有效地巩固道德评价成果的重要形式
在中国传统文化中，“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一。过去人们推崇“父母在，不远游”，现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们，传统文化要（）A、平等交流，相互借鉴B、排除陋习，移风易俗C、博采众长，求同存异D、批判继承，推陈出新
“孝”是中华民族传统道德之本。古人把它看作是最重要的德行之一，强调晚辈对长辈的绝对顺从；现代我们提倡的“孝”，则是晚辈在平等基础上对长辈的孝敬、关爱和陪伴。这说明（） ①传统文化具有相对稳定性 ②传统文化的基本特征因时而变 ③文化总是在继承的基础上创新 ④传统文化对社会发展起阻碍作用A、①③B、②③C、①④D、②④
多选题有关教师道德行为善恶的认识正确的是（）A善恶的划分是以动机和效果为依据B善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为C恶行是不利于或有害于他人和教育事业整体利益的行为D教师道德行为没有性质之分