单选题要做到德育为先,教师自己必须是一个()A懂得德育原理的人B具有德性的人C了解学生的人D热爱教育事业的人

单选题
要做到德育为先,教师自己必须是一个()
A

懂得德育原理的人

B

具有德性的人

C

了解学生的人

D

热爱教育事业的人


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下列说法,错误的是( )。A.教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B.自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C.学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D.德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能

我国中小学教师专业标准的基本理念A.师德为先,学生为本,知识为重,终身学习B.德育为先,教师为本,能力为重,终身学习C.师德为先,学生为本,能力为重,终身学习D.德育为先,教师为本,知识为重,终身学习

德育原则是学校和教师对学生进行德育必须遵循的()德育原则来源于实践,是德育实践经验的()我国孔子曾提出过循循善诱()原则,英国洛克提出(),法国的卢梭提出(),德国赫尔巴特提出(),美国的杜威提出()的原则

教师对学生进行德育必须遵循的基本要求是()。A.德育目标B.德育原则C.德育内容D.德育方法

下列说法正确的是( ) A.教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的 品德B.自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能 转化C.学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D.德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能E.德育是一个漫长的过程,教师应有爱心和耐心

有人说老师应该德育为先,你怎么看?

班主任是全面负责一个班( )A.教学工作的教师B.德育工作的教师C.学生工作的教师D.团队工作的教师

如何坚持德育为先,提高德育的针对性和实效性

开展素质教育,必须坚持(  )的原则。A.“德育为先,五育并举”B.全面发展C.以人为本D.终身学习

一个合格教师,必须善于控制自己的感情,要以体罚学生来发泄自己的感情。

要全面贯彻党的教育方针,必须坚持育人为本,德育为先,实施素质教育。

教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持(),实施()教育,提高教育现代化水平。A、以德为本、育人为先;人文B、育人为本、德育为先;素质C、育人为本、德育为先;人文D、以德为本、育人为先;素质

试论“德育过程是教师教导下学生能动的德育活动过程”,并联系实例来说明其中的一个观点。

要做到德育为先,教师自己必须是一个()A、懂得德育原理的人B、具有德性的人C、了解学生的人D、热爱教育事业的人

德育过程要培养学生的知、情、意、行,必须要做到()、()、()、()。

()是学校的中心工作,学校工作必须坚持()、德育为先的原则。

我国幼儿园教师专业标准的基本理念是()。A、师德为先、幼儿为本、知识为重、终身学习B、德育为先、教师为本、能力为重、终身学习C、师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习D、德育为先、教师为本、知识为重、终身学习

下列关于德育的说法,错误的是()。A、教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B、自我教育能力是德育的一个重要条件.只有注意培养学生的这种能力.学生品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能

德育过程要培养学生的知、情、意、行,必须要做到晓之以理、()、持之以恒、导之以行。

填空题德育过程要培养学生的知、情、意、行,必须要做到晓之以理、()、持之以恒、导之以行。

单选题教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持(),实施()教育,提高教育现代化水平。A以德为本、育人为先;人文B育人为本、德育为先;素质C育人为本、德育为先;人文D以德为本、育人为先;素质

填空题()是学校的中心工作,学校工作必须坚持()、德育为先的原则。

判断题一个合格教师,必须善于控制自己的感情,要以体罚学生来发泄自己的感情。A对B错

单选题开展素质教育,必须坚持“()”的原则。A德育为先,五育并举B全面发展C以人为本D终身学习

单选题我国幼儿园教师专业标准的基本理念是()。A师德为先、幼儿为本、知识为重、终身学习B德育为先、教师为本、能力为重、终身学习C师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习D德育为先、教师为本、知识为重、终身学习

问答题试论“德育过程是教师教导下学生能动的德育活动过程”,并联系实例来说明其中的一个观点。

填空题德育过程要培养学生的知、情、意、行,必须要做到()、()、()、()。