判断题(2014河北沧州)高智商不一定有高创造性，但高创造性必须要有高于一般水平的智商。()A对B错

判断题
(2014河北沧州)高智商不一定有高创造性，但高创造性必须要有高于一般水平的智商。()
A

对

B

错

参考解析

解析：

相关考题：

高智商不一定有高创造性。 （ ）
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高智商一定有高创造性。 （ ）
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为什么呢?（ ） 查看材料A.高智商具有高创造性B.高创造性具有高智商C.低创造性一定低智商D.低智商必定低创造性E.高智商，创造性可能高，也可能低
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创造性与智力的基本关系表现在（ ）等几个方面。A．低智商不可能具有创造性B．高智商可能有高创造性，也可能有低创造性C．低创造性者的智商水平可能高，也可能低D．高创造性者必须有高于一般水平的智商E．高智商是高创造性的充分条件
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高创造性者必须具有高于一般水平的智商。（ ）
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高创造性必须有高智商，反之亦然。（ ）
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创造性与智力的关系并非简单的线性关系。下列说法中正确的有（　　）。A.低智商不可能具有创造性B.高智商可能有高创造性C.高智商一定有高创造性D.低创造性者的智商水平可能高E.低创造性者的智商水平一定不高
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关于创造性和智力的关系的正确表述是()。A.低创造性者智商水平一定低B.高创造性者必须有高于一般水平的智商C.高智商者一定具有高创造性D.低智商者可以具有高创造性
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创造性与智力的关系并非简单的线性关系，下列说法中正确的有( )。A.低智商不可能具有创造性B.高智商可能有高创造性C.高智商一定有高创造性D.低创造者的智商水平可能高
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下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（ ）A.高智力者其创造性也高B.高创造性者必有高智商C.低创造性者其智商一定高D.创造性与智力呈正相关的简单线性关系
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关于创造性和智力的关系的正确表述是（ ）。A.低创造性者智商水平不一定低B.高创造性者必须有高于一般水平的智商C.高智商者一定具有高创造性D.低智商者不可能具有高创造性
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创造性与智力的关系主要体现在?（）A.高智商一定具有创造性B.高智商是高创造性的充分且必要条件C.低智商也可能具有创造性D.高智商是高创造性的必要非充分条件
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下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（ ）。A.高智商者其创造性也高B.创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系C.低创造者必有高智商D.高创造者必有高智商
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高创造性者必须有高于一般水平的智商，而高智商者也会拥有高创造性。
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高智商者未必就具有高创造性。（ ）
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为什么呢（　　）A.高智商具有高创造性B.高创造性具有高智商C.低创造性一定低智商D.低智商必定低创造性E.高智商，创造性可能高，也可能低
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下面关于创造性和智力的关系，正确的论述是（）A、高智商者一定高创造力B、低创造力者一定低智商C、高创造力者一定高智商D、高创造力者不一定高智商
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创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（）。A、低智商不可能具有创造性B、高智商可能有高创造性C、高智商一定有高创造性D、低创造者的智商水平可能高E、低创造者的智商水平一定不高
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创造性与智力的基本关系表现在（）等几个方面。A、低智商不可能具有创造性B、高智商可能有高创造性，也可能有低创造性C、低创造性者的智商水平可能高，也可能低D、高创造性者必须有高于一般水平的智商E、高智商是高创造性的充分条件
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对于智力的说法正确的有（　）A、低智商也可能具有创造性B、高智商可能有较高创造性C、低创造性的智商水平高，也可能低D、高创造性者必须有高于一般水平的智商
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高创造性者不一定有高于一般水平的智商。
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多选题创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（）。A低智商不可能具有创造性B高智商可能有高创造性C高智商一定有高创造性D低创造者的智商水平可能高E低创造者的智商水平一定不高
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判断题高智商不一定有高创造性。A对B错
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单选题目前对创造力和智商的关系较为一致的看法是( )。A智商高者必定有高创造性B高创造性者智商可能较低C高智商是高创造性的必要而非充分条件D高智商是高创造性的充分必要条件
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判断题高创造性者不一定有高于一般水平的智商。A对B错
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多选题对于智力的说法正确的有（　）A低智商也可能具有创造性B高智商可能有较高创造性C低创造性的智商水平高，也可能低D高创造性者必须有高于一般水平的智商
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单选题（2015江西）创造性与智力的关系是()。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性A①②B③④C①③D②④
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