艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是().A.先快后慢B.先慢后快C.抽象材料忘得慢D.动作技能忘得快
幼儿记忆的特点是有意记忆占优势,无意记忆开始发展;语词记忆的效果好;记忆的精确性差;记得快忘得也快。此题为判断题(对,错)。
关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是( )。A.记得快忘得也快B.容易混淆C.语词记忆占优势D.较多运用机械记忆
学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到下列哪种干扰的影响( )A.前摄抑制B.倒摄抑制C.双重抑制D.单一抑制
以下对遗忘规律描述正确的是A.遗忘进程先慢后快B.抽象材料比形象材料容易保存C.无意义材料遗忘的慢些D.学习程度越高,遗忘得越慢
艾宾浩斯通过试验发现,遗忘从记忆后就立刻开始了,而且一开始的时候忘得()。A、少而且慢B、虽然少但是快C、虽然多但是慢D、又多又快
艾宾浩斯的遗忘曲线表明保持的内容在数量上随时间而变化,规律是()A、均匀递减B、第一周内遗忘得最慢,呈现先慢后快C、第一周内遗忘得最快,呈现先快后慢D、第一天内遗忘得最慢,呈现先慢后快E、第一天内遗忘得最快,呈现先快后慢
智障儿童的记忆特点是()。A、记得慢忘得快B、记得慢忘得慢C、记得快忘得慢D、记得快忘得快
关于幼儿记忆的年龄特征正确的是()。A、记得快忘得也快B、容易混淆C、语词记忆占优势D、较多运用机械记忆
幼儿记忆的特点有()A、记忆缺乏精确性,有时似是而非,混淆相似的事物B、幼儿的记忆仍以无意记忆为主C、幼儿的记忆仍以有意记忆为主D、记得快、忘得也快
关于幼儿记忆不正确的说法是()A、记得快忘得也快B、容易混淆C、语词记忆占优势D、机械识记为主
以下对新生儿记忆的描述正确的是()A、记忆主要是进行“再认”B、稳定条件反射的形成C、记得快忘得也快。D、无意记忆效果较好。
学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到下列哪种干扰的影响()。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、双重抑制D、单一抑制
记忆材料过程中,中间忘得快,是由于()造成的。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、消退
关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()。A、记得快忘得也快B、容易混淆C、语词记忆占优势D、较多运用机械记忆
学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。
幼儿的记忆在量与质两方面都有了很大的进步,特征体现在()A、记得快忘得也快B、记忆不精确C、无意记忆效果较好D、形象记忆占优势
单选题幼儿识记西瓜和小兔的图片比识记抽象的词更容易,这是因为幼儿记忆的特点是( )。A记忆不精确B记得快忘得快C形象记忆占优势D机械记忆效果好
单选题关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()。A记得快忘得也快B容易混淆C语词记忆占优势D较多运用机械记忆
多选题关于幼儿记忆的年龄特征正确的是()。A记得快忘得也快B容易混淆C语词记忆占优势D较多运用机械记忆
判断题学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。A对B错
单选题艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是( )。A先快后慢B先慢后快C抽象材料忘得慢D动作技能忘得快
单选题艾宾浩斯的遗忘曲线表明保持的内容在数量上随时间而变化,规律是( )。A第一周内遗忘得最快,呈现先快后慢B第一周内遗忘得最慢,呈现先慢后快C均匀递减D第一天内遗忘得最慢,呈现先慢后快E第一天内遗忘得最快,呈现先快后慢
单选题学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到下列哪种干扰的影响()。A前摄抑制B倒摄抑制C双重抑制D单一抑制
多选题幼儿记忆的特点有()A记忆缺乏精确性,有时似是而非,混淆相似的事物B幼儿的记忆仍以无意记忆为主C幼儿的记忆仍以有意记忆为主D记得快、忘得也快
单选题关于幼儿记忆不正确的说法是()A记得快忘得也快B容易混淆C语词记忆占优势D机械识记为主