多选题关于幼儿记忆的年龄特征正确的是()。A记得快忘得也快B容易混淆C语词记忆占优势D较多运用机械记忆

多选题
关于幼儿记忆的年龄特征正确的是()。
A

记得快忘得也快

B

容易混淆

C

语词记忆占优势

D

较多运用机械记忆


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是(  )。A.记得快忘得也快B.容易混淆C.语词记忆占优势D.较多运用机械记忆

幼儿年龄特征决定了幼儿教育教学的主要方法是游戏法、操作练习法。

下面关于幼儿期记忆发展的描述错误的是A.幼儿的记忆容量增加迅速,到幼儿末期已经达到了成人的水平B.幼儿时期的儿童无意识记占优势C.幼儿时期的儿童形象记忆占主要地位D.幼儿时期的儿童不能主动自觉地采用记忆策略

以下有关幼儿记忆的说法错误的是()。A幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C幼儿有意再现的发展先于有意识记D幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

幼儿心理发展的年龄特征是受遗传、环境、教育影响的。()

简述幼儿记忆的年龄特征。

年龄特征的研究的最主要环节是()。A、感觉B、知觉C、记忆D、思维

幼儿力度知觉的年龄特征是什么?

记忆的年龄特征是随着年龄的增长而上升。

关于幼儿记忆的年龄特征正确的是()。A、记得快忘得也快B、容易混淆C、语词记忆占优势D、较多运用机械记忆

简述幼儿力度知觉的年龄特征。

关于幼儿记忆不正确的说法是()A、记得快忘得也快B、容易混淆C、语词记忆占优势D、机械识记为主

下列关于幼儿教育目标的说法正确的是()。A、幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情B、教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据C、教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征D、幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的

为什么说幼儿的年龄特征是教育工作依据?

关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()。A、记得快忘得也快B、容易混淆C、语词记忆占优势D、较多运用机械记忆

以下关于幼儿记忆说法错误的是()。A、幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B、幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C、幼儿有意再现的发展先于有意识记D、幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

简述幼儿性格年龄特征。

简述幼儿性格的年龄特征。

单选题关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是()。A记得快忘得也快B容易混淆C语词记忆占优势D较多运用机械记忆

单选题以下有关幼儿记忆的说法错误的是()。A幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C幼儿有意再现的发展先于有意识记D幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

单选题年龄特征的研究的最主要环节是()。A感觉B知觉C记忆D思维

单选题以下关于幼儿记忆说法错误的是()。A幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C幼儿有意再现的发展先于有意识记D幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

单选题下列关于幼儿教育目标的说法正确的是()。A幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情B教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据C教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征D幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的

问答题简述幼儿记忆的年龄特征。

问答题简述幼儿性格的年龄特征。

判断题记忆的年龄特征是随着年龄的增长而上升。A对B错

单选题关于幼儿记忆不正确的说法是()A记得快忘得也快B容易混淆C语词记忆占优势D机械识记为主