判断题记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现。A对B错

判断题
记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现。
A

B


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关于记忆概念的理解,错误的是A、记忆是人脑对过去经历过的事物的反映B、包括识记、保持、再认或再现三个基本环节C、按保持时间长短可分为感觉记忆、短时记忆、长时记忆D、短时记忆又称瞬时记忆,具有物理特性编码,有鲜明的形象性E、保持过程是对识记材料的存储和巩固

关于记忆概念的理解,错误的是A、记忆是人脑对过去经历过的事物的反映B、包括识记、保持、再认和再现三个基本环节C、按保持时间长短可分为感觉记忆、短时记忆、长时记忆D、短时记忆又称瞬时记忆,具有物理特性编码,有鲜明的形象性E、保持过程是对识记材料的存储和巩固

记忆是人脑对过去经验的识记、保持和() A.再认或再现B.储存C.编码D.认知

识记和保持是再认和再现的前提与基础,再认和再现是识记与保持的结果和证明。() 此题为判断题(对,错)。

记忆是人脑对过去经验的保持和再现(回忆和再识),记忆包括()、保持、再认或回忆三个基本环节。 A、识记B、编码C、感觉

记忆一般包括识记、保持、再认、回忆(再现)四个过程。() 此题为判断题(对,错)。

记忆是人脑对过去经验的反映,是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。记忆包括三个基本过程:识记、保持和回忆。() 此题为判断题(对,错)。

记忆过程包括( )等基本环节。(A)识记(B)回忆和再现(C)保持(D)再现和再认

记忆过程包括:识记,保持,再现(又称之为回忆)等三个环节。

记忆过程包括()等环节。A、识记B、回忆和再现C、保持D、再现和再认

记忆过程的首要环节是()。A、再现B、识记C、回忆D、保持

记忆是指过去的经验在大脑中的反应,包括识记、保持、()三方面。A、遗忘B、保留C、再现D、编码

记忆包括()A、识记B、保持C、再认D、再现

记忆是个体对其经验的()、保持以及再现。

脑对过去经验的保持和再现是()。A、词语记忆B、识记C、保持D、记忆

记忆的基本过程除了:()。A、识记B、保持C、再认D、强化E、再现

记忆包括三个基本环节,下列不属于记忆基本环节的是()A、识记B、创造C、保持D、再现

儿童最初出现的记忆不是()性质的记忆。A、识记B、保持C、再认D、回忆(再现)

记忆力强弱的重要标志是()A、识记B、保持C、再认D、再现

通过识记、保持、再现(再认或回忆)等方式,在人的头脑中积累和保存个体经验的心理过程是()A、思维B、记忆C、理解D、占有

多选题记忆包括()A识记B保持C再认D再现

多选题记忆过程包括()等环节。A识记B回忆和再现C保持D再现和再认

单选题过去经验过的事物或原来识记过的材料不在当前情境中出现,但仍能从个体的记忆中提取出相应信息的记忆环节是(  )。A保持B识记C再认D回忆

单选题记忆过程的首要环节是(  )。A再现B识记C回忆D保持

单选题记忆的基本过程除了:()。A识记B保持C再认D强化E再现

单选题记忆是指过去的经验在大脑中的反应,包括识记、保持、()三方面。A遗忘B保留C再现D编码

多选题儿童最初出现的记忆不是()性质的记忆。A识记B保持C再认D回忆(再现)