多动症是小学生最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。（ ）
多动症儿童行为有哪些特征?（ ）A．活动过多B．注意力不集中C．冲动行为D．交往困难
多动症儿童行为的主要特征有()．A．活动过多B．过度焦虑C．注意力不集中D．冲动行为E．袭击别人
多动症儿童行为的主要特征有（ ）。A.活动过多B.注意力不集中C.冲动行为D.攻击行为E.喜欢幻想
以下不属于多动症特征的是（）。A.活动过多B.注意力不集中C.睡眠不安稳D.冲动行为
多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。以下选项中不属于多动症的特征的是()A.对陌生环境反应敏感B.注意力不集中C.活动过多D.学习困难
多动症的特点是（）A、活动过多B、注意力不集中C、冲动任性D、孤独离群
幼儿多动症常见的表现有（）。A、活动过多B、冲动任性C、注意力不集中D、学习轻松
幼儿多动症是一种行为障碍，主要特征是活动过多，注意力不集中，容易激动，行为冲动，情绪不稳定。
多动症儿童行为的主要特征有（）。A、活动过多B、过度焦虑C、注意力不集中D、冲动行为E、袭击别人
多动症儿童行为有哪些特征？（）A、活动过多B、注意力不集中C、冲动行为D、交往困难
儿童多动症最突出的症状是（）。A、注意力集中困难B、活动过多C、冲动性行为D、学习困难
多动症儿童行为的主要特征有（）。A、活动过多B、注意力不集中C、冲动行为D、攻击行为E、喜欢幻想
多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。以下选项中不属于多动症的特征的是（ ）A、对陌生环境反应敏感B、注意力不集中C、活动过多D、学习困难
多动症儿童临床表现（）A、惊恐情绪B、注意力不集中C、活动过多D、冲动性
小华在学校活动过多，情绪不稳定，老师上课时不能集中注意力，与同学交往时容易冲动任性。小华可能患有（）A、焦虑症B、多动症C、神经症D、强迫症
多动症儿童行为的主要特征不包括（）。A、冲动行为B、注意力不集中C、攻击行为D、活动过多
单选题儿童多动症最突出的症状是（）。A注意力集中困难B活动过多C冲动性行为D学习困难
多选题多动症儿童行为有哪些特征？（）A活动过多B注意力不集中C冲动行为D交往困难
单选题小华在学校活动过多，情绪不稳定，老师上课时不能集中注意力，与同学交往时容易冲动任性。小华可能患有（）A焦虑症B多动症C神经症D强迫症
多选题多动症的特点是（）A活动过多B注意力不集中C冲动任性D孤独离群
单选题下列哪项非注意力缺陷多动症患儿的行为特点？（ ）A有攻击行为B行为有目的性C情绪容易冲动D小动作多E注意力不集中
多选题幼儿多动症常见的表现有（）。A活动过多B冲动任性C注意力不集中D学习轻松
多选题多动症儿童行为的主要特征有（）。A活动过多B过度焦虑C注意力不集中D冲动行为E袭击别人
多选题多动症儿童行为的主要特征有（）。A活动过多B注意力不集中C冲动行为D攻击行为E喜欢幻想
多选题多动症儿童临床表现（）A惊恐情绪B注意力不集中C活动过多D冲动性
单选题多动症儿童行为的主要特征不包括（）。A冲动行为B注意力不集中C攻击行为D活动过多