单选题下列实例中,能体现细胞全能性的是()。A胚胎干细胞核移植克隆动物B植物用种子进行后代繁殖C用胡萝卜形成层细胞培育出胡萝卜植株D用扦插技术繁育幼苗

单选题
下列实例中,能体现细胞全能性的是()。
A

胚胎干细胞核移植克隆动物

B

植物用种子进行后代繁殖

C

用胡萝卜形成层细胞培育出胡萝卜植株

D

用扦插技术繁育幼苗


参考解析

解析: 细胞全能性指具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完整生物体的潜能。胚胎干细胞核移植克隆动物体现了细胞核的全能性,故A错误。植物用种子进行后代繁殖,是有性生殖,故B错误。用胡萝卜形成层细胞培育出胡萝卜植株体现了植物细胞的全能性,故C正确。用扦插技术繁育幼苗是无性生殖中的营养生殖,故D错误。

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下列过程能体现细胞全能性的是()。A.种子萌发长成植株B.用花药离体培养进行育种C.噬菌体在宿主细胞中繁殖D.单细胞生物完成各项生命活动

下列实例中,能够反映细胞全能性的是( )。A.小鼠腺细胞的自我复制B.克隆羊多利的获得C.壁虎断尾后重新长出尾部D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株

胡萝卜的韧皮部细胞通过组织培养,能发育成新的植株。下列有关的叙述中,不正确的是()A、说明高度分化的植物细胞具有全能性B、植物细胞的全能性得以表达要离开母体C、新植株的形成是细胞分裂和分化的结果D、高度分化的动物细胞也具有全能性

由于细胞具有全能性,很老的组织也能容易再生植株。

从细胞全能性的角度看,下列说法正确的是()A、分化程度高的细胞具有较高的全能性B、分化程度低的细胞具有较低的全能性C、分化程度低的细胞具有较高的全能性D、分化程度高的细胞具有较低的全能性

下列有关细胞全能性的叙述,正确的是()A、细胞的全能性是指细胞具有全面的生理功能B、克隆羊多莉的诞生,说明高度分化的动物体细胞核仍具有全能性C、植物体在某些部位能够长芽,这是植物细胞全能性的表现D、植物的种子萌发成幼苗,说明植物细胞具有全能性

列现代生物技术能体现细胞全能性的是()A、制备单克隆抗体B、制备人鼠细胞杂交细胞C、无心插柳柳成荫D、利用桂花的芽尖大量繁殖桂花苗

下列对细胞全能性的表达正确的是()A、植物组织培养是植物细胞全能性的表现B、动物细胞培养是动物细胞全能性的表现C、单克隆抗体制备原理依据的是细胞全能性D、非离体的植物组织也能表现出细胞全能性

下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是()A、受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高B、由于分化,在生物体内细胞的全能性不能表达C、与受精卵相反,卵细胞高度分化,全能性很低D、在一定条件下,离体培养的植物细胞能表现出全能性

下列关于细胞全能性的叙述中,正确的是()A、理论上,生物体的每个细胞都含有该生物的全套遗传物质,具有全能性B、植物细胞的全能性表现在所有细胞的全套基因在离体条件下都能表达C、植物细胞具有全能性,而其他生物细胞都不具有全能性D、培育脱病毒苗所以选择根尖、茎尖分生区,是因为其他部位的细胞失去了全能性

细胞的全能性,可以通过成熟细胞的脱分化和再分化过程体现。

细胞的全能性,可以通过成熟细胞的脱分化和再分化过程得以体现。

下列实例中能体现细胞全能性的是() ①用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子繁殖后代 ③用菊花茎段组织培养出了可育的完整植株A、①②B、①③C、②③D、①②③

下列有关细胞全能性的叙述,正确的是()A、通过组织培养繁育花卉所利用的原理是植物细胞具有全能性B、克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C、用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性D、愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性

对细胞全能性的表述正确的是()A、植物细胞都能够表现出细胞全能性B、单克隆抗体的制备依据原理是细胞全能性C、人红细胞无核,所以无法表现出全能性D、花粉培育成单倍体体现细胞全能性

下列对于细胞的叙述,错误的是()A、蝌蚪尾巴消失过程中,没有发生细胞分化B、玉米种子萌发成新植株过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性C、胚胎发育过程中存在细胞衰老或凋亡的现象D、细胞越小,相对表面积越大,但并不是细胞越小越好

下列事实能体现细胞全能性的是()A、诱导小鼠干细胞分化多种组织细胞B、棉花根尖细胞经诱导形成幼苗C、动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D、单细胞的DNA在体外大量扩增

下列有关植物细胞全能性的叙述,不正确的是()A、植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B、高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C、植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础D、花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现

分析以下事实: ①胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株; ②绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中,能发育成有生殖能力的绵羊。 基于以上事实下列推论不正确的是()A、高度分化的动植物细胞都具有全能性B、高度分化的动物细胞核具有全能性C、已分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中,并没有消失D、已分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能

1958年美国人斯图尔特将胡萝卜细胞培养成一株新的植株,从而证实了植物细胞全能性。下列相关叙述不正确的是:()A、已分化的细胞仍具有形成完整植株所需要的全套基因B、细胞全能性体现过程中受到基因和环境的共同影响C、已分化的细胞在结构和功能上的特化不能逆转D、理论上植物体中每个活细胞都具有细胞全能性

下列实例中,能体现细胞全能性的是()A、胚胎干细胞核移植克隆动物B、植物用种子进行后代繁殖C、用胡萝卜形成层细胞培育出胡萝卜植株D、用扦插技术繁育幼苗

下列事实能体现细胞全能性的是()A、棉花根尖细胞经诱导形成幼苗B、单细胞的DNA在体外大量扩增C、动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D、体细胞核移植培育“多莉”绵羊

下列生物工程实例中,不能说明细胞具有全能性的是()A、转基因抗虫棉的培育B、小鼠杂交瘤细胞产生单克隆抗体C、“番茄马铃薯”植株的培育D、无病毒马铃薯植株的培育

下列关于细胞全能性的叙述,不正确的是()A、具有全部遗传信息是细胞是全能性的基础B、是指细胞具有分化成完整个体的潜能C、细胞全能性随着细胞分化程度增高而增高D、体细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的

下列有关细胞全能性的叙述中,不正确的是()A、所谓全能性,是指高度分化的细胞仍具有使后代细胞发育成完整个体的潜能B、高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性C、为证明细胞的全能性,科学家用胡萝卜木质部细胞为实验材料进行实验,证明了植物细胞仍具有全能性D、红细胞能合成血红蛋白,心肌细胞能合成肌蛋白,这样的稳定性的差异是不可逆的

分析以下事实: (1)胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株。 (2)绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中,能发育成有生殖能力的绵羊。 基于以上事实下列说法不正确的是()A、高度分化的动植物细胞都具有全能性B、分化的动物细胞核具有全能性C、分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中,并没有消失D、分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能

有关细胞全能性的叙述中,不正确的是()A、受精卵在自然条件下能够使后代细胞形成完整的个体,全能性最高B、卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高C、生物体内细胞由于分化,全能性不能表达D、植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性