单选题林语堂在描述中国古代一位著名作家时说:“他是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家....”他所描述的作家是( )A李太白B王摩洁C故山谷D苏东坡
单选题
林语堂在描述中国古代一位著名作家时说:“他是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家....”他所描述的作家是( )
A
李太白
B
王摩洁
C
故山谷
D
苏东坡
参考解析
解析：
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易卜生是挪威著名作家：他的作品揭露社会现实，却提不出拯救社会的办法，在《玩偶之家》中对娜拉出走以后往何处去未能解答。因此，列维陀夫说：“易卜生是天才的问号。”萧伯纳是英国现实主义大师，他的作品揭露资本主义的特征常用幽默讽刺的手法。平民看了为之感叹，统治者看了感到吃惊和不安。因此，列维陀夫评论说：“萧伯纳却是一个伟大的惊叹号。”我国著名作家唐弢在分析鲁迅的一生和他的作品后说：“鲁迅是一个伟大的句号。”唐弢为什么说“鲁迅是一个伟大的句号”?请从鲁迅的一生和鲁迅的作品两个方面分别作出简要的回答。
英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说，他的一个重要思想是乌托邦，“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这位古希腊哲学家的另一个重要思想是（ ）。A.人是万物的尺度B.理念论C.逻辑三段论D.美德即知识
“他以超乎常人的智力，第一个证明了行星的运动与形状，彗星轨道与海洋的潮汐。他孜孜不倦地研究．．．．．．让人类欢呼，曾经存在过这样一位伟大的人类之光。”材料中“他”的伟大贡献是提出了（）A、日心说B、相对论C、量子理论D、运动三定律和万有引力定律
《尚书》所记录的内容包括哪三方面？（）A、怎么做好一个国君，怎么做好一个大臣，怎么认识老百姓B、怎么做好一个国君，怎么做好一个大臣，怎么做好礼仪教化C、怎么做好一个国君，怎么做好礼仪教化，怎么治理百姓D、怎么做好礼仪教化，怎么治理百姓，怎么巩固政权
西周时期，一诸侯王娶了一位妻子，为他生了一个女儿；再娶一个妾，为他生了一个大儿子，后来妻子又为他生了二儿子，妾又为他生了三儿子。当该诸侯死后，继承他的王位的应是（）A、女儿B、大儿子C、二儿子D、三儿子
某个班级的老师在某个小朋友提出创造性的解法时，就以他的姓氏命名为“××解法”，号召全班同学向他鼓掌，对他说：“你真棒！”又如，在低年级课堂上，这位教师常用一些彩色的纸，剪成苹果状，一个苹果上写一个算式，然后请孩子们来“摘苹果”，如果孩子答对了，全班小朋友就对他说：“对对对，这个苹果属于你。”如果答错了，就对他说：“错错错，请你继续努力。” 问题： 请对这位老师的做法进行评析。
问答题某个班级的老师在某个小朋友提出创造性的解法时，就以他的姓氏命名为“××解法”，号召全班同学向他鼓掌，对他说：“你真棒！”又如，在低年级课堂上，这位教师常用一些彩色的纸，剪成苹果状，一个苹果上写一个算式，然后请孩子们来“摘苹果”，如果孩子答对了，全班小朋友就对他说：“对对对，这个苹果属于你。”如果答错了，就对他说：“错错错，请你继续努力。” 问题： 请对这位老师的做法进行评析。
单选题《尚书》所记录的内容包括哪三方面？（）A怎么做好一个国君，怎么做好一个大臣，怎么认识老百姓B怎么做好一个国君，怎么做好一个大臣，怎么做好礼仪教化C怎么做好一个国君，怎么做好礼仪教化，怎么治理百姓D怎么做好礼仪教化，怎么治理百姓，怎么巩固政权
单选题有一个人想学医，可是又犹豫不决，就去问他的一个朋友：“再过4年，我就40岁了，学医还行吗？”朋友对他说：“怎么不行呢？你不学医，再过4年，你也是40岁呀！”听了朋友的话，他第二天就去报名学习了。不久，他成了一名出色的医生。A朋友36岁B他36岁C朋友想学医D他没有学医
单选题小王和女朋友约会。小王迟到了，女朋友等了很久，心里很生气。后来得知，小王是为了送一个迷路的老奶奶才耽误约会的。女朋友伤心地对朋友说：“小王为了一个老太婆，把我给忘记了。他肯定不爱我。”朋友高兴地说：“他能对一个不相识的老奶奶这么关心，将来还能不爱你吗？”A小王喜欢老奶奶B女朋友很善良C小王很善良D那个朋友很善良
判断题我们是在一个会议上认识的。他鼻子很高，眼睛很大，说话的声音很像我的一个好朋友。他说下星期要来这儿开会，希望能跟我见个面，一起吃午饭。★他是我的好朋友。A对B错