单选题引起了心理学研究者对文化建构作用的关注，如研究证实了儿童在不同的社会情境中对自我的描述不同，从而促进了心理学研究中新型自我观和人格观的形成的是哪一学科？（）A现代心理学B后现代心理学C进化心理学D积极心理学

单选题
引起了心理学研究者对文化建构作用的关注，如研究证实了儿童在不同的社会情境中对自我的描述不同，从而促进了心理学研究中新型自我观和人格观的形成的是哪一学科？（）
A

现代心理学

B

后现代心理学

C

进化心理学

D

积极心理学

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教育心理学研究学校情境中__________的基本心理学规律。
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教育心理学是研究学校情境中________的基本心理学规律。
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19世纪末．美罔心理学家桑代克通过对( )的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。A．动物B．人类C．学生D．儿童
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对心理学描述不正确的是()。 A.1879年实验心理学诞生于德国莱比锡大学B.心理学是对行为的科学研究C.心理学研究中获得的证据存在局限性D.心理学研究中可以有科学欺骗
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霍莉爬树，对儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究，卡特尔及其同事建构了儿童观点采择发展阶段理论。()
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我国社会心理学的研究表现出哪几个特点()A、关注社会心理学研究的本土化B、关注个体在社会交往中的认知加工过程C、比较文化社会心理学研究的兴起D、重视解决社会生活中存在的实际问题
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在布鲁纳对教育心理学20世纪80年代以来取得的成果的总结中，研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节的是（）A主动性研究B反思性研究C合作性研究D社会文化研究
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社会心理学研究中存在着（）、（）两种不同的研究取向
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塞尔曼及其同事利用对偶故事方法，如霍莉爬树，对儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究，建构了儿童观点采择发展阶段理论。
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引起了心理学研究者对文化建构作用的关注，如研究证实了儿童在不同的社会情境中对自我的描述不同，从而促进了心理学研究中新型自我观和人格观的形成的是哪一学科？（）A、现代心理学B、后现代心理学C、进化心理学D、积极心理学
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（）这种积极情绪也是积极心理学的重点研究对象之一，很多研究者从不同的角度对其进行了研究。A、希望B、快乐C、自信
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在心理学中通常把实验的研究者称为（），把被研究者称为（）
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19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。A、动物B、人类C、学生D、儿童
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社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有（）。A、在制定研究计划时，研究者应评估其道德可接受性B、在具体研究中，研究者必须采取保护被试者的措施C、对被试者提供的资料应加以保密，如公开发表，须经被试者同意D、不得和被试者建立研究工作以外的其他关系
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医学心理学研究任务不包括（）A、研究心理因素对人体健康的影响及其机制B、研究个性的形成和发展C、研究自我调节对防病、治病和康复的作用D、研究疾病过程中的心理反应E、研究心理因素在疾病发展过程中的作用
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判断题护理心理学研究强调特定社会情境与护士、患者个体间的相互作用。A对B错
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填空题社会心理学研究中存在着（）、（）两种不同的研究取向
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判断题西方心理学的研究表明美国人的自我描述更关注自身品质。A对B错
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单选题哪项不是文化心理学的研究途径（）A价值途径B自我途径C情境途径D社会途径
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单选题19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。A动物B人类C学生D儿童
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多选题社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有（）。A在制定研究计划时，研究者应评估其道德可接受性B在具体研究中，研究者必须采取保护被试者的措施C对被试者提供的资料应加以保密，如公开发表，须经被试者同意D不得和被试者建立研究工作以外的其他关系
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多选题达尔文对心理学产生的影响有：（）A兴起人以外的动物心理学研究B强调意识机能而不是构造的研究C促进了实验室以外的自然观察、调查等方法使用D促进了儿童及个体差异的研究E导致了社会进化论及机器进化论思想
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单选题下列描述不符合建构主义方法论的是（　　）。A认为“事实”是一维的B不同人对同一问题有不同建构C强调研究者与被研究者之间的对话D建构不是任意建构，而要与他人磋商并达成一致来不断地加以调整和修正
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填空题在心理学研究对象中，美国（）促进了心理学研究客观的、外显的行为。
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单选题（）这种积极情绪也是积极心理学的重点研究对象之一，很多研究者从不同的角度对其进行了研究。A希望B快乐C自信
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判断题霍莉爬树对儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究卡特尔及其同事建构了儿童观点采择发展阶段理论。A对B错
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判断题西方心理学的研究表明中国人的自我描述更关注情境因素。A对B错
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