19世纪末．美罔心理学家桑代克通过对( )的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。A．动物B．人类C．学生D．儿童

19世纪末．美罔心理学家桑代克通过对( )的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。

A．动物

B．人类

C．学生

D．儿童

相关考题：

1926年，心理学家__________翻译出版了桑代克的《教育心理学概论》。
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19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（ ）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。A．动物B．人类C．学生D．儿童
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最早用动物实验来研究学习规律的心理学家是（　　）。A.马斯洛B.布鲁纳C.斯金纳D.桑代克
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心理学家桑代克通过“迷箱”实验,指出学习是（ ）的过程。
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19世纪末，美国心理学家桑代克通过对( ) 的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。A.动物B.人类C.学生D.儿童
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19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。A.动物B.人类C.学生D.儿童
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最早明确建立以学生学习为中心的教育心理学体系的心理学家是A.桑代克B.詹姆斯C.布魯纳D.奥苏伯尔
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1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
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19世纪末，美国心理学家桑代克通过对（　　）的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。A、动物B、人类C、学生D、儿童
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