单选题动物奔跑动作的基本规律中,跑的愈快()A四条腿的交替分合就越明显B四条腿的交替分合就越不明显C前后两条腿明显分开D前后两条腿明显不分开

单选题
动物奔跑动作的基本规律中,跑的愈快()
A

四条腿的交替分合就越明显

B

四条腿的交替分合就越不明显

C

前后两条腿明显分开

D

前后两条腿明显不分开


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

:猎犬发现在离它9米远的前方有一只奔跑着的兔子,立刻追赶,猎犬的步子大,它跑5步的路程,兔要跑9步,但兔子动作快,猎犬跑2步的时间,兔子跑3步。猎犬至少跑多少米才能追上兔子?()A.67 B.54 C.49 D.34

:老虎去追在它前方50米奔跑的兔子,老虎跑7步的路程兔子要跑11步,但是兔子动作 快,它跑4步的时间老虎只能跑3步,老虎要跑多少米才能追上兔子?( )A.400B.360C.330D.300

动物(Animals)中的猫(Cat)和狗(Dog)都有跑(Run)的动作。请运用多态技术展示猫跑和狗跑的动作。要求用C++代码实现。

在完成运动过程中,运动技能愈熟练,动作速度也就愈快。()此题为判断题(对,错)。

应急撤离过程中,当旅客动作太慢,指令旅客加快撤离速度时,乘务员的口令是()A、快!快!B、小心!C、别慌!D、跑,跳!

NIKE跑步鞋的系列分为()A、急速畅跑B、自由奔跑C、疾速快跑D、轻松畅跑

动物在()什么情况下,动画张数为5~7张动画拍一格A、急速飞奔B、快速奔跑C、一般奔跑D、慢步跑

由身体屈缩、蹬腿、腾空、着地、还原等几个动作姿态所组成的这一动作是()A、兽类动物走B、人的走路C、兽类动物奔跑D、人的跳跃

动物奔跑动作的基本规律中,跑的愈快()A、四条腿的交替分合就越明显B、四条腿的交替分合就越不明显C、前后两条腿明显分开D、前后两条腿明显不分开

()动作要点:重心转移快,快速蹬地和摆臂,碎步加速。A、跑动B、侧身跑C、变速跑D、起动跑

兔子奔跑时,往山上跑容易,还是往山下跑容易?()A、山上跑B、山下跑C、都不容易

在发展跑的速度游戏教学中,我们常用“叫号赛跑”、“抢占空位”等游戏来发展学生奔跑()速度能力,用“渔网”、“折返触物跑”等游戏来发展学生奔跑()速度能力,用()、()等游戏来发展学生奔跑位移速度能力。

在发展跑的速度游戏教学中,我们常用“叫号赛跑”、“抢占空位”等游戏来发展学生奔跑()速度能力,用“渔网”、“折返触物跑”等游戏来发展学生奔跑动作速度能力,用()、()等游戏来发展学生奔跑位移速度能力。

在人物奔跑动作的基本规律中,身体重心是()A、后倾B、居中C、前倾D、随身体变化

下面哪个选项是属于动物奔跑动作基本规律()A、与走步时四条腿的交替分合相似。B、双脚前后交替运动,走路时身体略向左石摇摆。C、为了保持身体的平衡,头和脚互相配合运动D、脚爪离地抬起向前伸展时,趾关节的弯曲同地面必然形成弧形运动

物奔跑动作基本规律中与走步时四条腿的交替分合相似。但是,跑得愈快,四条腿的交替分合就愈不明显。有时会变成()同时屈伸,()离地时只差()。A、前后各两条腿;四脚;一到两格B、前后各两条腿;四脚;两到三格C、左右各两条腿;四脚;一到两格D、左右各两条腿;四脚;两到三格

紧急撤离过程中,当旅客动作太慢时,乘务员的口令是()A、快!快!B、小心!C、别慌!D、跑,跳!

保护装置动作电流调整得愈小,动作()A、愈快;B、愈慢;C、与其关系不定;

单选题斑马、羚羊、袋鼠等植食动物喜欢成群结队地生活,而狮子等大型肉食动物则喜欢单独或者两三个生活在一起,这是因为:()A植食动物的食物来源多,肉食动物的食物来源少B植食动物善于奔跑,肉食动物不善于奔跑C植食动物生长速度快,肉食动物生长速度慢D植食动物体型小,肉食动物体型大

单选题由身体屈缩、蹬腿、腾空、着地、还原等几个动作姿态所组成的这一动作是()A兽类动物走B人的走路C兽类动物奔跑D人的跳跃

单选题在人物奔跑动作的基本规律中,身体重心是()A后倾B居中C前倾D随身体变化

单选题物奔跑动作基本规律中与走步时四条腿的交替分合相似。但是,跑得愈快,四条腿的交替分合就愈不明显。有时会变成()同时屈伸,()离地时只差()。A前后各两条腿;四脚;一到两格B前后各两条腿;四脚;两到三格C左右各两条腿;四脚;一到两格D左右各两条腿;四脚;两到三格

单选题猎豹发现在离它20米远的前方有一只奔跑着的兔子,马上紧追上去,猎豹的步子大,它跑5步的路程,兔子要跑9步,但是兔子的动作快,猎豹跑2步的时间,兔子却能跑3步,则猎豹跑(  )米才能追上兔子。A60B80C100D120

单选题()动作要点:重心转移快,快速蹬地和摆臂,碎步加速。A跑动B侧身跑C变速跑D起动跑

单选题5-6岁的婴幼儿在动作发展方面能(),且跑得协调、平衡能力较好,会拍球、踢球,并能边跑边踢。A双脚跳跃跑B迅速自如地奔跑C跳远D跳高

填空题在发展跑的速度游戏教学中,我们常用“叫号赛跑”、“抢占空位”等游戏来发展学生奔跑()速度能力,用“渔网”、“折返触物跑”等游戏来发展学生奔跑动作速度能力,用()、()等游戏来发展学生奔跑位移速度能力。

填空题在发展跑的速度游戏教学中,我们常用“叫号赛跑”、“抢占空位”等游戏来发展学生奔跑()速度能力,用“渔网”、“折返触物跑”等游戏来发展学生奔跑()速度能力,用()、()等游戏来发展学生奔跑位移速度能力。