单选题咨询教师直截了当地指示来访学生做什么和说什么,或者如何做和如何说指的是()A影响B倾听C指导D解释

单选题
咨询教师直截了当地指示来访学生做什么和说什么,或者如何做和如何说指的是()
A

影响

B

倾听

C

指导

D

解释


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论述教师在教育教学的细节中如何做到公正地对待学生。

为什么咨询人员的自我开放也是必要的() A、咨询教师真诚地提出自己与来访学生问题有关的态度及经验B、咨询教师自愿地谈及自己的思想、经验及感觉C、咨询教师适度的自我开放,会使来访学生感到咨询教师也是一个普通人,感到会谈中双方的地位是平等的D、咨询教师适度的自我开放,可以增加来访学生的自我开放

共情要求咨询教师进入来访学生的内心世界去理解、表达来访学生的思想和情绪,无须把握自身咨询者的角色。() 此题为判断题(对,错)。

咨询教师直截了当地指示来访学生做什么和说什么,或者如何做和如何说指的是() A、影响B、倾听C、指导D、解释

解释的含义是.() A、咨询教师直截了当地指示来访学生做什么和说什么,或者如何做和如何说B、为来访学生提供关于现实世界的某种看法C、咨询教师说出自己的情感、思想、经验及生活等与来访学生共同分担或分享D、根据咨询教师掌握的一般心理学原理和个人经验做出解释

咨询教师对来访学生所表达内容中认为重要的字或词以强调性语气进行重复指的是() A、复述B、重复C、指导D、重读

下面对真诚的理解错误的是() A、真诚要讲表达的方式、时机和程度B、真诚要服从这样一条基本原则,即对来访学生负责、对来访学生有助益C、真诚不是坦率、开诚布公、直截了当D、真诚等于咨询教师毫无顾忌地直来直去

学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?( )A.积极关注和信任来访学生B.充分支持和鼓励来访学生C.注重来访学生的主动参与D.严格为来访学生保密E.澄清和评估问题

咨询教师与来访学生必须建立起信任、真诚、接纳的咨询关系。()

多重障碍儿童理解能力较低,教师在教学中必须给学生清晰的指示和提示,让学生知道教师希望他做什么。

下面关于影响性摘要的陈述正确的是:()A、指咨询教师将自己所谈的主题、观点、意见等信息,经整理组织后,以简明扼要的形式表达给来访学生B、一定由咨询教师做出C、需要由学生做出摘要D、并非一定由咨询教师做出,可以由咨询教师向来访学生具体提出一些问题,由来访学生做出回答,必要时咨询教师再给以修正和补充。

共情要求咨询教师进入来访学生的内心世界去理解、表达来访学生的思想和情绪,无须把握自身咨询者的角色。

咨询教师可以用自己的话,对来访学生表达的内容进行重复,但某些敏感性的词汇和重要的词句,仍以来访学生用过的词(句)为好。

咨询活动的基本原则有()。A、积极关注和信任来访学生B、充分支持和鼓励来访学生C、注重来访学生的主动参与D、严格为来访学生保密E、协调学校和社区咨询来源

简单地说,绩效计划包括两个方面的内容()。A、做什么B、如何做C、为什么做D、为谁做

属于伦理问题的是()A、做什么B、如何做C、应该做什么和应该如何做D、是什么

学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?()A、积极关注和信任来访学生B、充分支持和鼓励来访学生C、注重来访学生的主动参与D、严格为来访学生保密E、澄清和评估问题

教师应如何做到热爱学生?

单选题属于伦理问题的是()A做什么B如何做C应该做什么和应该如何做D是什么

多选题学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?()A积极关注和信任来访学生B充分支持和鼓励来访学生C注重来访学生的主动参与D严格为来访学生保密E澄清和评估问题

单选题下面对真诚的理解错误的是()A真诚要讲表达的方式、时机和程度B真诚要服从这样一条基本原则,即对来访学生负责、对来访学生有助益C真诚不是坦率、开诚布公、直截了当D真诚等于咨询教师毫无顾忌地直来直去

单选题广告诉求要向目标对象回答()A说什么B怎样说C做什么或怎样做D说什么和怎样说

单选题广告诉求回答的问题是()A说什么B怎样说C说什么和怎样说D做什么广告和怎样做

多选题简单地说,绩效计划包括两个方面的内容()。A做什么B如何做C为什么做D为谁做

单选题解释的含义是()A咨询教师直截了当地指示来访学生做什么和说什么,或者如何做和如何说B为来访学生提供关于现实世界的某种看法C咨询教师说出自己的情感、思想、经验及生活等与来访学生共同分担或分享D根据咨询教师掌握的一般心理学原理和个人经验做出解释

多选题咨询活动的基本原则有()。A积极关注和信任来访学生B充分支持和鼓励来访学生C注重来访学生的主动参与D严格为来访学生保密E协调学校和社区咨询来源

判断题共情要求咨询教师进入来访学生的内心世界去理解、表达来访学生的思想和情绪,无须把握自身咨询者的角色。A对B错