多选题测量场依存性还是场独立性的测验是()A身体顺应测验B棒框测验C视野测验D镶嵌图型测验(EFT)E主题统觉测验

多选题
测量场依存性还是场独立性的测验是()
A

身体顺应测验

B

棒框测验

C

视野测验

D

镶嵌图型测验(EFT)

E

主题统觉测验


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

一般来说,场依存性强的学生的学业成绩要比场独立性强的学生差。

图形镶嵌测验是测量个体的A、场依存性B、内外向C、潜意识D、认知图式E、感觉寻求

威特金(HVitkin)编制的认知方式测验的测量目标是( )A、认知的敏捷性-迟钝性B、认知的积极性-消极性C、认知的场独立性-场依存性D、认知的逻辑性-形象性E、认知的深刻性-肤浅性

场依存性和场独立性的认知方式最初是()研究发现的。

对于场独立性者应培养其()能力,而对于场依存性者则应培养其()能力。

场独立性和场依存性的含义及特征。

高中心理健康 《场独立性与场依存性》一、考题回顾题目来源5月19日下午 山东省淄博市面试考题试讲题目1.题目:场独立性与场依存性3.基本要求:(1)试讲时间控制在十分钟;(2)活动中关注学生的感受变化;(3)试讲中要注意引导性。答辩题目1.本节课你是如何处理教学重难点的?2.针对认知方式场独立性与场依存性的教育意义?

下列测验中,可用来测试场依存性、场独立性的测验是()A.镶嵌图形测验B.情境压力測验C.逆境对话测验D.句子完成测验

(  )是测量场依存性和场独立性的测验之一A.句子完成测验B.卡特尔16PFC.学习能力测验D.镶嵌图形测验

下面不属于评定场依存性还是场独立性的测验是()A身体顺应测验B框棒测验C镶嵌图型测验D16PFEYG

下面不属于评定场依存性还是场独立性的测验是()A、身体顺应测验B、框棒测验C、镶嵌图型测验D、16PFE、YG

比较学习风格中“场依存性”和“场独立性”的特点、

测量场依存性还是场独立性的测验是()A、身体顺应测验B、棒框测验C、视野测验D、镶嵌图型测验(EFT)E、主题统觉测验

简述场依存性—场独立性的特征。

一般的偏爱合作学习的学生的认知风格是()A、反思性B、冲动性C、场依存性D、场独立性

场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。

—般来说,场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。

理学家通常用()测验来评定个体的场依存性-场独立性。A、隐蔽图形测验B、部分报告法C、罗夏墨渍测验D、主题统觉测验

学习风格的场独立性与场依存性

问答题场独立性与场依存性

多选题下面不属于评定场依存性还是场独立性的测验是()A身体顺应测验B框棒测验C镶嵌图型测验D16PFEYG

问答题场独立性与场依存性各自的优势是什么?

单选题A 整体性B 序列性C 场独立性D 场依存性

问答题简述场独立性与场依存性各自的优势。

问答题简述场依存性—场独立性的特征。

单选题威特金(H Vitkin)编制的认知方式测验的测量目标是(  )。A认知的逻辑性-形象性B认知的敏捷性-迟钝性C认知的场独立性-场依存性D认知的积极性-消极性E认知的深刻性-肤浅性

问答题场独立性和场依存性对学习有什么影响?