单选题小华认为 法律或道德是一种社会契约，根据柯尔伯格的道德发展理论，小华的道德判断属于（ ）A前习俗水平B习俗水平C后习俗水平D超习俗水平

单选题
小华认为 法律或道德是一种社会契约，根据柯尔伯格的道德发展理论，小华的道德判断属于（  ）
A

前习俗水平

B

习俗水平

C

后习俗水平

D

超习俗水平

参考解析

解析：

相关考题：

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于___________。
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根据柯尔伯格的道德发展理论，前习俗水平主要包括惩罚服从取向和___________。
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简述柯尔伯格的道德发展理论。
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根据美国心理学家柯尔伯格的理论，在儿童道德判断处于习俗水平的对应发展阶段为社会契约取向和普遍伦理取向。 （ ）
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评述柯尔伯格的道德认知发展阶段理论。
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柯尔伯格的道德发展理论认为( )。单选(A)道德发展的先后次序是固定不变的(B)道德发展的次序是不分先后的(C)道德发展的速度是先慢后快(D)道德发展的速度是先快后慢
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柯尔伯格的道德发展理论认为( )。A、道德发展的先后次序是固定不变的B、道德发展的次序是不分先后的C、道德发展的速度是先慢后快D、道德发展的速度是先快后慢
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小雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据柯尔伯格理论，他处于道德发展的习俗水平。
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简述柯尔伯格的道德发展阶段理论。
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学者()的()理论认为，冲突的交往和生活情境最适合促进个体道德判断能力的发展。A.皮亚杰：道德发展B.皮亚杰；道德教育C.柯尔伯格：道德发展D.柯尔伯格；道德教育
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柯尔伯格的道德发展阶段理论把道德发展分为哪三种水平？
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根据柯尔伯格的理论，道德发展的最高阶段是A.法律相秩序的取向B.社会契约的取向C.工具性的相对主义D.普遍的道德原则取向
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简述柯尔伯格的道德判断理论。
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不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是（）A、惩罚和服从取向B、社会契约取向C、维护生命取向D、普遍道德原则取向
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根据柯尔伯格道德发展理论，属于习俗水平的是（）A、惩罚和服从的取向阶段B、工具性的相对主义取向阶段C、社会契约的取向阶段D、法律和秩序取向阶段
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在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律道德阶段属于（）。A、前习俗水平B、公正水平C、习俗水平D、后习俗水平
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在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中，社会契约取向阶段属于（）。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、权威水平
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某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，该生的道德判断处于（）A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、普遍伦理取向阶段
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中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与任务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于（）A、惩罚服从趋向B、相对功利趋向C、寻求认可趋向D、社会契约趋向
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小华认为法律或道德是一种社会契约，根据柯尔伯格的道德发展理论，小华的道德判断属于（）。A、服从与惩罚定向B、使他人愉快和帮助他人定向C、尽义务、重权威和维持现有社会秩序D、墨守法规和契约的定向
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根据柯尔伯格的品德发展阶段论，认为不是从具体的道德准则进行道德判断，而是从道德的本质去进行道德判断的个体处于（）A、服从与惩罚定向阶段B、普遍伦理原则阶段C、法律与秩序定向阶段D、社会契约定向阶段
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单选题根据柯尔伯格道德发展理论，属于习俗水平的是（）A惩罚和服从的取向阶段B工具性的相对主义取向阶段C社会契约的取向阶段D法律和秩序取向阶段
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填空题在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于（）。
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单选题某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，该生的道德判断处于（）A前习俗水平B习俗水平C后习俗水平D普遍伦理取向阶段
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单选题方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，他处于道德发展的( )阶段。A服从与惩罚B社会契约C维护权威或秩序D普遍伦理
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单选题中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与任务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于（）A惩罚服从趋向B相对功利趋向C寻求认可趋向D社会契约趋向
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单选题方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据柯尔伯格理论，他处于道德发展的哪个阶段？(　　)A服从与惩罚B社会契约C维护权威或秩序D普遍伦理
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单选题小华认为 法律或道德是一种社会契约，根据柯尔伯格的道德发展理论，小华的道德判断属于（ ）A前习俗水平B习俗水平C后习俗水平D超习俗水平
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