《明日之学校》是杜威实用主义教育思想最集中最系统的表现。() 此题为判断题(对，错)。
杜威1916年出版()。 A、《民主主义与教育》B、《经验与教育》C、《人的问题》D、《逻辑理论研究》
《学校与社会》是杜威实用主义教育思想最系统、最集中的阐述。() 此题为判断题(对，错)。
《民主主义与教育》是杜威实用主义教育思想最系统、最集中的阐述。() 此题为判断题(对，错)。
杜威的（）较为系统，集中的表达了他的观点。A.《明日之教育》B.《明日之学校》C.《民主主义与教育》D.《经验与教育》
《我的教育信条》最集中、最系统地表达了杜威的教育理论。
杜威1916年出版的《民主主义与教育》最系统、最集中地阐述了其（）教育思想。A自然B要素主义C实用主义D教育心理化
1916年出版的（），最集中、最系统地表述了杜威的教育理论。A、《我的教育信条》B、《民主主义与教育》C、《学校与社会》D、《人的问题》
环境教育诞生的思想理论基础中，清晰地为我们表述了一个完整的环境教育模式，完善并升华了环境教育的定位，保证了环境教育诞生应具备的所有理论条件的理论基础是（）A、卢梭的自然教育主义B、卢卡斯模式C、英国的自然学习D、杜威的教育思
杜威1916年出版的《（）》最系统、最集中地阐述了其实用主义教育思想。A、学校与社会B、儿童与课程C、民主主义与教育D、经验与教育
杜威最系统、最集中地阐述实用主意教育思想的是其1916年出版的（）。A、《学校与社会》B、《儿童与课程》C、《民主主义与教育》D、《经验与教育》
能最集中、最系统地表述杜威的教育理论的著作是（）。A、《我的教育信条》B、《民主主义与教育》C、《教育与社会》D、《教育论文集》
杜威的（）较为系统，集中的表达了他的观点。A、《明日之教育》B、《明日之学校》C、《民主主义与教育》D、《经验与教育》
《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是（）A、民主主义的B、结构主义的C、实用主义的D、进步主义的
杜威，最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年的（）.
战国末年开始出现了一批集中论述教育问题的教育理论著作，其中儒家经典（）中的诸多篇什，是这些教育论著中的代表，而其中尤以（）、（）、（）、（）为最。
单选题杜威的（）较为系统，集中的表达了他的观点。A《明日之教育》B《明日之学校》C《民主主义与教育》D《经验与教育》
单选题杜威1916年出版的《民主主义与教育》最系统、最集中地阐述了其（）教育思想。A自然B要素主义C实用主义D教育心理化
单选题杜威最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年出版的（）。A《学校与社会》B《儿童与课程》C《民主主义与教育》D《经验与教育》
单选题能最集中、最系统地表述杜威的教育理论的著作是（）。A《我的教育信条》B《民主主义与教育》C《教育与社会》D《教育论文集》
单选题《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是（）A民主主义的B结构主义的C实用主义的D进步主义的
单选题杜威1916年出版的《（）》最系统、最集中地阐述了其实用主义教育思想。A学校与社会B儿童与课程C民主主义与教育D经验与教育
单选题环境教育诞生的思想理论基础中，清晰地为我们表述了一个完整的环境教育模式，完善并升华了环境教育的定位，保证了环境教育诞生应具备的所有理论条件的理论基础是（）A卢梭的自然教育主义B卢卡斯模式C英国的自然学习D杜威的教育思
单选题杜威最系统、最集中地阐述实用主意教育思想的是其1916年出版的（）。A《学校与社会》B《儿童与课程》C《民主主义与教育》D《经验与教育》
填空题战国末年开始出现了一批集中论述教育问题的教育理论著作，其中儒家经典（）中的诸多篇什，是这些教育论著中的代表，而其中尤以（）、（）、（）、（）为最。
填空题杜威，最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年的（）.
单选题杜威1916年出版的（）一书，最系统、最集中地阐述了其实用主义教育思想。A《经验与教育》B《学校与社会》C《民主主义与教育》D《儿童与课程》