单选题设立与目标人群相匹配的对照组的评价设计方案是（ ）。A简单时间序列B非同等比较组C实验研究D自身前后对照E复合时间系列
单选题
设立与目标人群相匹配的对照组的评价设计方案是（ ）。
A
简单时间序列
B
非同等比较组
C
实验研究
D
自身前后对照
E
复合时间系列
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过程评价以下是对健康教育评价的描述: A.贯穿始终地针对个体.组织以及政策和环境的评价 SXB 过程评价以下是对健康教育评价的描述： A.贯穿始终地针对个体.组织以及政策和环境的评价B.进行目标人群选择.策略确定.方法设计C.全面反映健康教育项目的成功与不足D.对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价E.目标人群生活质量的变化的评估
形成评价A.贯穿始终地针对个体、组织以及政策和环境的评价B.进行目标人群选择、策略确定、方法设计C.全面反映健康教育项目的成功与不足D.对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价E.目标人群生活质量的变化的评估
辐射致癌的相对危险（RR）是A.受照人群癌症发病率与对照组或参照人群发病率之比B.受照人群癌症实际发生例数与该人群期望发生例数之比C.受照人群的大小与对照组或参照人群的大小之比D.受照人群癌症发病率与对照组或参照人群发病率之差E.受照人群癌症发病数与对照组或参照人群发病数之差
形成评价A.贯穿始终的针对个体、组织以及政策和环境的评价B.进行目标人群选择、策略确定、方法设计C.全面反映健康教育项目的成功与不足D.对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价E.目标人群生活质量的变化的评估
实验设计时,实验组与对照组的主要差别是() A)对照组给予某处理因素，而实验组没有B)实验组和对照组目标人群不一样C)实验组给予某处理因素，而对照组没有D)实验组与对照组观察结果的方法不一样E)对病例诊断要求不一样
在临床试验设计时，最重要的是（）。A、选择临床重症患者B、必须遵循设立对照组、随机化、重复和盲法等原则C、必须保证试验组与对照组的人数相等D、必须选择亚临床症状的患者E、要求选择易感人群作为试验对象
关于临床试验的对照组，下列哪项是正确的（）。A、为患病的患者组成，但处理因素与试验组不同B、由人群中的非病例组成C、与患者同时入院的非某病的病例D、患某病的较轻型病例E、对照组的设立是为了防止抽样误差
单选题临床试验中的随机化是为了保证（ ）。A干预组和对照组在试验中能够随时换组B试验的病人能代表该试验的目标人群C在试验期间对干预组和对照组的处理与评价相似D干预组和对照组在人口学和临床体征上相似E观察者间变异最小
单选题评价设计方案中，E代表 ( )A实验组B对照组C收集资料的过程D干预措施