单选题9个月小儿听感知发育应是()A头可转向声源B确定声源C听懂自己的名字D区别语言意义E听觉发育完善

单选题
9个月小儿听感知发育应是()
A

头可转向声源

B

确定声源

C

听懂自己的名字

D

区别语言意义

E

听觉发育完善


参考解析

解析: 暂无解析

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简述儿童听感知的发育规律。

2岁小儿视感知发育应是下列哪一项A、区别各种形状B、出现视深度感觉,能看到小物体C、区别垂直线和横线D、区别各种颜色E、能看到下落物体

5 9 .对4 个月的小儿感知发育的描述正确的是A .开始认识母亲B .能区别父母的声音C .能区别好闻和难闻的气味D .能区分物体的冷暖属性E .有空间和时间知觉的萌芽

按运动功能的发育规律,小儿坐起的年龄一般为A、3~4个月B、5~7个月C、8~9个月D、9~10个月E、10~12个月

正常小儿听感知发育的特点不包括A、出生时听力差B、3~4个月时头可转向声源C、7~9个月时能确定声源,区别语言的意义D、18个月时能听懂自己的名字E、4岁时听觉发育已经完善

与小儿大运动的发育状况相符的是A、3个月抬头B、6个月小儿能独坐C、9个月小儿能扶物站立D、l岁会蹲着玩E、18个月小儿会爬小梯子

某小儿,5个月。来儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料:人工喂养,神经心理发育正常,看见母亲能微笑,体重5.6kg。该小儿细动作的发育状况应是A、能两手紧紧握拳B、开始有意识地取物C、可用拇指、示指拾物D、能独自摆弄小物体E、能将物体从一手传至另一手该小儿视感知的发育状况应是A、能追随跌落的物体B、头、眼协调好C、可注视远距离的物体D、有视深度的感觉E、可区别垂直线和横线该小儿听感知的发育状况应是A、头可转向声源B、对父母言语有清楚的反应C、能区别言语的意义D、能听懂自己的名字E、可精确地区别不同的声音

9个月小儿动作发育应达到的标准是( )

按运动功能的发育规律,小儿独坐的年龄一般为A、3~4个月B、5~7个月C、8~9个月D、9~ 10个月E、9~ 11个月

9个月小儿听感知发育应是A.头可转向声源B.确定声源C.听懂自己的名字D.区别语言意义E.听觉发育完善

正常小儿听感知发育的特点不包括A.出生时听力差B.3~4个月时头可转向声源C.7~9个月时能确定声源,区别语言的意义D.4岁时听觉发育已经完善E.18个月时能听懂自己的名字

根据小儿运动功能的发育,正常小儿开始会爬的年龄是()A、3~4个月B、5~6个月C、8~9个月D、10~11个月E、11~12个月

9个月小儿听感知发育应是()A、头可转向声源B、确定声源C、听懂自己的名字D、区别语言意义E、听觉发育完善

按运动功能的发育规律,小儿起坐的年龄一般为()。A、3~4个月B、5~7个月C、8~9个月D、9~10个月E、以上均不是

小儿的智能发育包括()A、感知发育B、运动发育C、语言发育D、性格发育E、体格发育

关于小儿听感知觉发育,叙述正确的有()A、听力障碍可致哑B、出生时听力差C、3~4个月时头可转向声源D、7~9个月时能确定声源,区分语言的意义E、4岁时听觉发育完善

根据小儿运动功能的发育,正常小儿开始会爬的年龄是()A、3~4个月B、5~6个月C、8~9个月D、11~12个月

符合小儿大运动的发育状况是()A、3个月小儿能翻身B、6个月小儿能独坐C、9个月小儿能扶物站立D、1岁小儿会坐

15月龄小儿听感知发育未达到的是A、头转向声源B、确定声源C、听懂自己的名字D、区别语言意义E、听觉发育完善

多选题关于小儿听感知觉发育,叙述正确的有()A听力障碍可致哑B出生时听力差C3~4个月时头可转向声源D7~9个月时能确定声源,区分语言的意义E4岁时听觉发育完善

单选题15月龄小儿听感知发育未达到的是A头转向声源B确定声源C听懂自己的名字D区别语言意义E听觉发育完善

单选题五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料:采取人工喂养,神经心理发育正常,看见母亲能微笑,体重为5.6kg。该小儿的听感知发育状况应是( )A头可转向声源B对父母言语有清楚的反应C能区别言语的意义D能听懂自己的名字E可精确地区别不同的声音

单选题2岁小儿听感知的发育,哪项正确?(  )A能听懂自己的名字B确定声源C能区别不同高低的声音D能区别父母的声音E听觉发育完善

单选题8个月小儿的体重按公式推算应是()A6.5kgB7kgC7.6kgD8.5kgE9kg

多选题小儿的智能发育包括()A感知发育B运动发育C语言发育D性格发育E体格发育

多选题与小儿大运动的发育状况相符的是( )A3个月抬头B6个月小儿能独坐C9个月小儿能扶物站立D1岁会蹲着玩E18个月小儿会爬小梯子

填空题小儿感知发育包括_______、_______、_______、_______、_______、等方面。