单选题莱辛认为诗歌运用的（）符号A自然B人为C天然D抽象

单选题
莱辛认为诗歌运用的（）符号
A

自然

B

人为

C

天然

D

抽象

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符号互动论认为,符号在人们的社会互动过程中起着重要的中介作用,人与人的互动是运用符号进行的。() 此题为判断题(对，错)。
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莱辛在《拉奥孔》中，认为诗与画有哪些界限？
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莱辛认为诗歌运用的（）符号A.自然B.人为C.天然D.抽象
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教学《祖国啊，我亲爱的祖国》时，教师让学生用符号为诗歌设计朗读脚本。对该做法目的的分析，下列适合的是( )。A.练习用符号替代朗读提示语B.使齐读的语气语调一致C.让朗读脚本的符号规范统一D.准确表达对诗歌的理解
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在本文中，作者用例证分析法主要论述了以下问题。试从课文中，找出这些例证：1．作者认为诗歌欣赏是一种创作活动。2．作者认为诗歌欣赏需寻求言外之意。3．作者认为诗歌欣赏需要对诗歌中不连贯的语言进行“加工”，以便进行综合思考。
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莱辛论诗与画的区别时他主要想说的意思是（）A诗歌的节奏感优于绘画B绘画的表现力优于诗歌C诗歌在表现力和整体的优越性上强于绘画D诗与画二者无所谓谁更优越
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剪纸艺术中运用的符号是（）符号或图像符号。A、感观B、直觉C、直接D、简接
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余光中的诗歌《乡愁》，主要运用了意象笔法。
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《天狗》整首诗歌都运用了比喻和夸张的修辞手法。
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被认为最早运用结构主义方法对文学进行研究的著作是（）A、《叙事的话语》B、《符号的研究：符号学、文学、解构》C、《民间故事形态学》D、《含混的七种类型》
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莱辛认为诗歌运用的（）符号A、自然B、人为C、天然D、抽象
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运用象征符号的能力是什么？
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建国初期普遍认为诗歌产生于（）。A、诗歌产生于两性间的吸引B、诗歌产生于劳动C、诗歌产生于游戏D、诗歌产生于交流的需要
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《拉奥孔——论绘画和诗歌的界限》的作者是（）A、拉辛B、歌德C、席勒D、莱辛
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下列观点中，属于符号主义的有（）。A、认为人的认知基元是符号B、认为知识是信息的一种形式C、认为人是一个物理符号系统D、认为人工智能源于数理逻辑
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现代符号学中对符号的分类运用最广的是美国哲学家（）的符号分类学思想。
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广告表现所运用的符号系统是语言符号。
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简述符号运用阶段儿童的艺术感知特征。
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莱辛论述如何建立德国的民族戏剧问题是在（）A、《拉奥孔》B、《汉堡剧评》C、《论语言的起源》D、《莪相和古代民族的诗歌》
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著录内容识别符号怎么运用？
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诗歌散文教学适合运用（）、说明文适用（）。
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单选题建国初期普遍认为诗歌产生于（）。A诗歌产生于两性间的吸引B诗歌产生于劳动C诗歌产生于游戏D诗歌产生于交流的需要
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问答题莱辛在《拉奥孔》中，认为诗与画有哪些界限？
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判断题广告表现所运用的符号系统是语言符号。A对B错
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