问答题简述终结性评价与过程性评价相结合

问答题
简述终结性评价与过程性评价相结合

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注重评价过程和结果相结合,终结性评价与形成性评价相结合体现了(  )。A.在教学活动中评价的整体性和综合性B.在教学活动中评价的态度和情感的倾向性C.在教学活动中评价的单纯性D.在教学活动中评价主体的导向性

与量性评价相对立的评价方法是( )。A.终结性评价B.质性评价C.过程性评价D.总结性评价

下列评价方式符合现行高中化学课程评价理念的是(  )。①统一评价标准,进行定量评价②学生自我评价与他人评价相结合③终结性评价与过程性评价相结合④评价目标多元化与评价方式多样化《》()A.①B.①②C.②③④D.①②③④

体育与健康学习评价标准应为( )A.由单一评价标准向多元评价标准转变 B.定性评价与定量评价相结合C.终结性评价与过程性评价相结合 D.绝对性评价与相对评价相结合

对学生进行运动技能成绩的评定最好采用(  )A.过程性评定B.定性评价与定量评价相结合C.终结性评价D.绝对性评价

根据新课程要求的变化,在实践中,音乐教学评价没有采用(  )。A.静态终结性与终结性评价相结合B.定性评价与定量评价相结合C.自评、互评及他评相结合D.评价对象的研究与交流

音乐课程教学评价的方式主要有形成性评价与终结性评价相结合,定性评价与定量评价相结合,自评、互评和他评相结合。(  )

《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》倡导的评价方式不包括( )。A.定量评价与定性评价相结合B.形成性评价与终结性评价相结合C.内部评价与外部评价相结合D.绝对评价和个体内差异评价相结合

对学生的历史学习进行评价。是历史课程实施的重要环节。学习评价应坚持的原则有( )。①诊断性评价、形成性评价与终结性评价相结合②教师评价与学生自我评价、同伴评价相结合③量化评价与质性评价相结④目标评价与效果评价相结合A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

要逐步建立和完善学生综合素质评价制度,建立过程性评价和终结性评价相结合,重在()的评价机制。

简述终结性评价与过程性评价相结合

以下关于形成性评价与终结性评价的比较中,不恰当的是()。A、形成性评价是多次性的,终结性评价则是一次性的B、形成性评价往往与教学过程合而为一,终结性评价则独立于教学过程之外C、形成性评价往往是非正式的评价,终结性评价则往往是正式的评价D、形成性评价是在教学过程之中进行的评价,终结性评价是在教学过程结束时进行的评价

当代教育评价发展的主要趋势有()。A、重视发展,淡化甄别与选拔B、重综合评价,关注个体差异C、强调质性评价,定性与定量结合D、强调参与与互动、自评与他评相结合E、注重过程,终结性评价与形成性评价结合

体育与健康学习评价标准应为()A、由单一评价标准向多元评价标准转变B、定性评价与定量评价相结合C、终结性评价与过程性评价相结合

体育评价应实现多样化,定性评价与定量评价相结合,形成性评价与终结性评价相结合,相对性评价与绝对性评价相结合

体育与健康学习评价标准应为()。A、由单一评价标准向多元评价标准转变B、定性评价与定量评价相结合C、终结性评价与过程性评价相结合D、绝对性评价与相对评价相结合

音乐教学评价方法不包括()。A、形成性评价与终结性评价相结合B、自评、互评以及他评相结合C、评价对象的研究与交流D、综合性评价与总结性评价相结合

音乐课程评价的方式与方法包括:形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。

高中化学课程评价既要促进全体学生的发展,又要有利于每个学生的全面发展。下列不符合上述评价理念的是()。A、统一评价标准,进行定量评价B、学生自我评价与他人评价相结合C、终结性评价与过程性评价相结合D、评价目标多元化与评价方式多样化

现代高等教育评价的发展趋势是()。A、量化评价与质性评价相结合B、他人评价与自我评价相结合C、形成性评价与终结性评价相结合D、元评价日益受到重视

填空题要逐步建立和完善学生综合素质评价制度,建立过程性评价和终结性评价相结合,重在()的评价机制。

单选题体育与健康学习评价标准应为()A由单一评价标准向多元评价标准转变B定性评价与定量评价相结合C终结性评价与过程性评价相结合

单选题体育与健康学习评价标准应为()。A由单一评价标准向多元评价标准转变B定性评价与定量评价相结合C终结性评价与过程性评价相结合D绝对性评价与相对评价相结合

判断题音乐课程评价的方式与方法包括:形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。A对B错

判断题体育评价应实现多样化,定性评价与定量评价相结合,形成性评价与终结性评价相结合,相对性评价与绝对性评价相结合A对B错

单选题高中化学课程评价既要促进全体学生的发展,又要有利于每个学生的全面发展。下列不符合上述评价理念的是()。A统一评价标准,进行定量评价B学生自我评价与他人评价相结合C终结性评价与过程性评价相结合D评价目标多元化与评价方式多样化

单选题音乐教学评价方法不包括()。A形成性评价与终结性评价相结合B自评、互评以及他评相结合C评价对象的研究与交流D综合性评价与总结性评价相结合